最新更新日:2024/09/20 | |
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本日の様子 5/17(月)
上 6年3組 図工 ビルの部分をぐグラデーションで彩色しています。
中 6年4組 算数 割り算のかけ算に取り組んでいます。友達の考えに対して「賛成」と自分の考えをハンドサインで伝えています。 下 6年1組 音楽 「ハンガリー舞曲第5番」を曲想の変化に着目して鑑賞をしています。 本日の様子 5/13(木)
上 6年2組 算数「文字と式」単元の復習として,個々に問題に取り組んでいます。
下 6年1組 社会「憲法と政治のしくみ」 動画を見ながら、税金の使い道を学習していました。 さて、その動画からの問題です。「小学生一人、1年間の教育費として、いくらの税金がつかわれているのでしょうか」 1 15万円 2 55万円 3 95万円 ↓ ↓ 答えは3番、約95万円です。 さすが6年生、その場ですぐ小学校生活6年間の教育費としてつかっている税金の金額を計算していました。約570万円です。みなさん、その金額に驚いていました。 6−2 国語テスト見直しを念入りにする姿があり、ミスを少なくしようとする意識が立派です。 6−3 書写ぜひ、輝く未来へ一歩ずつ、前進してほしいです。 6-1 算数頑張っていますね! 6-4 社会社会の担当の先生は、語呂合わせで、首相を覚えたようです。 楽しく覚えると、学びが深まりますよね。 本日の様子 4/30(金)
上 6年2組 総合 修学旅行2日目、京都分散のコースを決めています。
下 6年4組 音楽 新しく習う曲に階名を書いています。先生から合格をもらえた人はミニ先生となって友達に教えたり、点検をしたりしています。 タブレットを使った二つの授業上 6年1組 国語「視点のちがいに着目して読み,感想をまとめよう」 物語「帰り道」を読んでの感想をストリームに書き込んでいます。 下 6年3組 総合 修学旅行についての調べ学習です。自分が行きたい場所について情報を集めています。 学力テスト!がんばりました!全集中とはこのことですね! 6年生 代表委員会の様子6年生 体育の授業リード足と抜き足の説明を聞いています。 ただ跳ぶのではなく、リズミカルに!そして素早く! というのがポイントです! 教科担任制
6年生は中学校に向けてのステップをなだらかにするために、教科担任制をとっています。
上 6年4組 図工 6年1組の担任が、4クラスの図工を担当します。今日はグラデーションの塗り方を学習しています。 下 6年1組 理科 理科の担当は6年2組担任です。ものの燃え方について、どんな実験を行えばよいのか、みんなで考えていました。 6年生 履き物をそろえて、心をそろえてかかとをそろえて、美しくしまいます。 昨年から意識しているため、自然とできるようになってきていますね。 学校の顔の第一歩です。 6-1 学活責任をもってとりくんでほしいですね。 笑顔が爽やかで、素敵です。 6-3 算数一生懸命にノートを書いていました。 このメンバーで卒業まで突き進みます!!チーム6年生がんばります!! 数字の6を意識したポーズで、 元気に爽やかに進んで行きます!! 最高学年の心構え最高学年としての意識を高めるため、学年でオリエンテーションを行いました。 5年生の頃の「学校のを支える存在」から 今年は、「学校の代表である、顔」として過ごしていきます! ぜひ鬼崎南小学校を引っ張っていってほしいです。 |
常滑市立鬼崎南小学校
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