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最新更新日：2024/05/31 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
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えらいぞ！ １年生！！
準備期間に分散登校で３日間、再開して２日、１年生なかなかやるなと思ったことを２つ紹介します。
１つ目は、昇降口の下駄箱です。みんなが教室で一生懸命授業を受けている頃、昇降口の下駄箱をみると、きちんと靴が整頓されていました。えらいぞ！ １年生！！ ２つ目は、下校の時の整列です。はじめ、昇降口から出てきた１年生は、教員の指示があるまで、その場で立ち尽くしていましたが、今日は各自で自分の場所に行って座って待つようになっていました。昇降口から出て何をすればよいか、どこに並べばよいかが分かって行動していました。えらいぞ！ １年生！！ 毎日見ていると少しずつの変化に気づきにくいものですが、数日前を思い浮かべると成長の様子を実感できるなあと感じました。これから、給食や掃除の仕方も１つ１つ覚えていくこととなります。がんばれ！ １年生！！ 
初めての給食 ３
小学校に入学して、初めての給食の味は、どうだったのでしょう。明日は、きっと今日よりも早く準備や片付けができると思います。明日の給食も、またまた楽しみです。
初めての給食 ２
配膳が終わったら、給食当番の子は白衣のたたみ方を教わりました。上手にたたんで、自分の席に座ります。牛乳のキャップの片付け方も教わって、さあ、いよいよ「いただきます」の時間です。
初めての給食 １
学校再開３日目にして、１年生の給食が始まりました。今日は、４時間目を使って給食の準備の仕方を担任から教えてもらいました。給食当番の子たちは、張り切って白衣を着て上手に配膳をしていました。
発表したいな
１年生の国語の授業です。教師の発問に絵を見て答えます。答えが見つかると、一人の子が発表しました。すると、次の子は友達の発表を聞いて答えます。授業の学びは、ここにあるように思います。みんなで考えを出し合って、学んで行く姿を見て、学校再開の喜びをかみしめました。
音楽に合わせて
１年生の教室では、音楽の授業を行っていました。ＣＤから流れる音楽をよく聴いて、拍をとってみます。思わず体が動き出して、歩き出しました。途中で音楽が止まると、ピタッと子どもたちも止まりました。きちんと音楽を聴いているのですね。音楽って楽しいなあ。体で感じた１時間でした。
１年 再開初日
１年の国語の授業です。教科書を読むときの持ち方、姿勢を確認したり、絵の中で発見したことを発表したりしました。お友達が発表したものを見つけたら、指さしで確認もしていました。先生に指名してもらおうと、手をまっすぐに挙げている１年生。微笑ましい光景でした。
１年 通学団の線路ができました
６月１日から、昇降口前に２０７名が方面別に並びます。これまでの倍になりますので、通学団列車がきちんとできるように、１年担任で線路を作っていました。
みんな、素早く、じょうずに並べるといいね。 
1年生 分散登校３日目の学習
今日（５／２８）も あさがおの観察と誕生列車に乗せる似顔絵を描きました。
１年生 先生達はみんなを待っているよ。
教室には,全員の笑顔が見られるといいな！ １年 国語 ひらがなの練習
１年生の教室をのぞいてみると、とてもいい姿勢で、ひらがなの練習に取り組んでいました。
ず〜と前の４月１１日の記事「１年 国語 えんぴつと なかよし」で、「鉛筆の持ち方」と「字を書く姿勢」の動画を紹介しました。もう一度見て、確かめてくださいね。 えんぴつの もちかた https://m-manabi.jp/20/kokugo1_jou/u1/p1/index.html じを かく しせい https://m-manabi.jp/20/kokugo1_jou/u1/p2/index.html 正しい持ち方といい姿勢で書くと、上達間違いなしです。 
１年生 分散登校 ３日目 誕生日列車に乗せる似顔絵を描こう
誕生日列車に乗せる似顔絵を描きました。顔の色，鼻，口，目，髪の毛の順でクレパスで描き，周りをはさみで切りました。次は列車に乗せます。
教室の後ろにに掲示します。 今度学校に来るときに，見てくださいね。 
１年生 生活科 あさがおの観察
今日は，あさがおの本葉の観察をしました。
本葉の形は，「まるば」「せみば」「なみば」の形があって，みんなで探しました。 本葉の葉とふたばの葉を触りました。本葉には，毛が生えていて「ふわふわ！」ふたばは，「つるつるだね！」という声が聞こえてきました。 「茎が，赤いのがあるよ」と色の観察もできました。 ふたばは，「ちょうちょうみたい」「うさぎみたい」と例えていました。 家の方で，本葉を観察して観察カードに描いてください。 
１年生 分散登校２日目の学習
今日は，中庭を探検しました。「な・か・に・わ」の頭文字で学習しました。
「な」 ならんで ゆずりあい （ブランコ） 「か」 階段からのぼる （滑り台） 「に」 にぎって 安全 （シーソー） 「わ」 渡ったり 立ったり しません。（平行棒） みんな 譲り合って， 楽しんで遊ぶことができました。 
１年 生活科 わたしの あさがお
学校の畑のアサガオは、もう本葉が出てきたという紹介がありました。学校が再開すると、みんなで一緒に本格的に観察を始めます。その前に見ておくとよい動画を１つ紹介します。
ＮＨＫ for scool めを だす あさがおの たね http://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das_id=D0005300006_00000 １分もない短い動画です。お家の方と一緒に見てください。 
１年 生活科 花壇のあさがお
みんなの あさがおは，めが でてきましたか？
かんさつは できたかな？ ちょうちょうみたな はっぱは かけたかな？ よくみて おいてね。まんなかから はっぱが でてくるよ。どんな かたちかな？ １ねんせいの かだんに まいた あさがおが ほんばに なってきました。 せんせいたちは， くさとりを したあと しちゅうを たてて，ねっとを はりました。 はやく おおきくなあれ！ 
１年 今日の学習（下校指導）
今日は，体育館で 通学団別に下校する並び方を 練習しました。
みんな，静かにして 体育座りをして待つことがことができました。 
１年 今日の学習（下駄箱の使い方）
くつの使い方の学習をしました。下駄箱のはしにかかとを「ぴた」っとそろえて整頓しました。次の登校日もきれいに整頓してくれるのを楽しいにしています。
１年 生活科 がっこうのひみつ ４
ながい ろうかを あるいていくと ５ねんせいの きょうしつだ。
なんと ながい ろうかが つづいているんだろう。 じつは みなみかんへ つづく みちだったんだ。１かいは，４ねんせいと ６ねんせいの きょうしつが あるんだよ。 おばけが でなくて よかったね！ 
１年 生活科 がっこうの ひみつ ３
つづきだよ。とびらを あけて はいると なんと ６ねんせいの へやだ。
したに いく かいだんもある。そのまま あるいていくと なにもない まがりかどが・・・。 いったい どこに いくんだろう？ 
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令和２年度 学校集金計画について（改訂版）