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最新更新日：2024/05/24 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
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１年 生活科 アサガオの双葉の観察
アサガオの種が発芽し、土から芽を出し、双葉を広げました。その様子を観察し、記録に残しました。この日は、日差しが強く、暑くなってきたので、時々日陰に避難しながら、観察記録を仕上げました。
１年 アサガオが芽を出しました
１年 体力テスト ソフトボール投げ
１年生は、初めてのソフトボール投げの計測です。投げ慣れている子と、そうでない子がいましたので、記録はそれぞれですが、みんな順番を守って、上手に計測ができました。
体を開いて、上から投げれる子、正面を向いたまま手だけで投げる子、ついつい下から投げる子と、一目見て投げ慣れているかが分かります。これからも球技の授業で、投げる経験を積んでいかせますが、ぜひご家庭でも機会をとって練習してみてください。 
１年 生活科 わたしのあさがお
アサガオの種植え、最後の学級の様子です。１２日は、あいにくの雨でしたが、体育館への渡り(下校時に並ぶ場所）で、行いました。植木鉢と土を受け取り、土の袋をはさみで切って、土を植木鉢に入れます。サイコロの５の目の形に、指で穴をあけて、種を置きました。土をかぶせて完成です。
１年 生活科 わたしのあさがお
別の学級のアサガオの種まきの様子です。種に土をかぶせたら、た〜ぷり水をあげました。かわいい芽を出すのが楽しみですね。
１年 体力テスト ５０ｍ走
１年生の５０ｍ走です。みんな、ゴール目指して一生懸命走りました。
１年 生活科 わたしのあさがお
１年生が、順番にアサガオを植えています。先日とは違う学級の様子をアップします。
１年 生活科 わたしのあさがお
アサガオの種を植えました。植木鉢に土(腐葉土)を入れて、指で５つの穴をあけます。そこに、小さな小さなアサガオの種を置いて、土をかぶせました。
これから、毎日水をやって、芽を出すの待ちます。 
１年 図工 ちょきちょきかざり
折ったり重ねたりした色紙を、はさみで切って、素敵な飾りを作ります。
その前に、はさみの練習です。線に沿って、クルクル・カクカク切っていくと、長〜いリボンができました。 
１年 掃除が始まりました Part.３
１年生の掃除の様子、第３弾です。６年生が持っているほうきと同じなのですが、１年生が持つと大きく見えます。
１年 掃除が始まりました Part.２
１年生の掃除、第２弾です。みんなで仕事を分担して、頑張っています。
１年 掃除が始まりました Part.1
５月９日より５時間授業となり、給食後の掃除が始まりました。これまで、１年生が下校している時に掃除にいてくれていた６年生が、一緒に掃除をしてくれます。ほうきの使い方のお手本を見せてくれたり、次にやることを教えてくれたりします。
６年生の優しい姿、１年生のがんばる姿がいっぱいですので、３回に分けてアップします。まずは第１弾です。 
体力テスト始まる
５月１０日から体力テストが始まりました。種目は、１〜３年は５０ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げ、４年から長座体前屈と反復横跳びが、５・６年は握力・上体起こし・２０ｍシャトルランが加わります。
１０日１・２限、トップバッターは１年生でした。 
１年 算数 かずとすうじ
この日は、初めて算数ノートを使いました。下敷きを敷いて、右上に日付と曜日を書いたら、準備万端です。マスの１番上に書いてある１〜１０の数字をお手本にして、数字を書く練習をしました。
１年 お迎え当番なしの下校（しかも雨…）
大型連休明けの５月９日（月)から、保護者のお迎え当番なしの下校となりました。しかも下校時は雨が降り、傘をさしての下校となりました。１ヵ月の間に、みんな上手になり、傘をさしても、上手に下校することができました。
これから、だんだんと教員の付き添いの距離を短くしていきます。自分達で下校できるようになっていけるといいですね。 
１年 廊下を泳ぐ鯉のぼり
みんなで鱗を飾った鯉のぼりが、１年生の廊下で元気に泳いでいます。５月５日のこどもの日は過ぎてしまいましたが、せっかくですので、もう少し飾っておきたいと思います。
１年 算数 かずとすうじ
この単元では、６〜１０までの数字を学習します。１〜１０までの数を今さらと思う方も見えるかも知れません。実は、この１〜１０までの数を、何度も唱えたり、数を数えたりすることは、とても大切なことなのです。大人でも夢中になるナンプレというパズルがあります。これを解く時は、何度も１〜９までの数を唱えながら、マスを埋めていきます。これをすることで、数学的な感覚を身につくという説もあります。
今、この時期に、数の概念を感覚として身につけることは大切なことです。リンゴやミカンの具体物、数図ブロックなどの半具体物、数字などの抽象的な概念をしっかりリンクさせることが、後々の算数の学習に大きく役立ちます。 
１年 こいのぼり集会
４月２８日、学級ごとに作った鯉のぼりを持ち寄って、体育館で集会をしました。鯉のぼりの歌を歌ったり、ジャンケン列車をして楽しんだりしました。
宣言やまん防下ではありませんが、扉や窓を全開にし、できるだけ短い時間で行うこととしました。 
１年 生活科 学校探検
学校探検の別の学級での様子です。２年生と一緒に、校内のいろいろな部屋を回りました。
１年 生活科 ２年生と一緒に学校探検
１年生が、校内の探検に出かけています。２年生のお兄さんお姉さんに案内してもらい、校内を散策し、職員室、メルヘンルーム、理科室など、校内の様々な部屋を探します。それぞれの部屋を見つけることができたら、入口にあるシールを校内地図に貼ります。
２年生は、先週、この時のために校内を回って、部屋の場所を確認し、準備をしてきました。今日は、お兄さんお姉さんらしく、優しく１年生を案内することができました。 
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