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最新更新日：2024/05/31 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
３年 図工 ねん土マイタウン
↓みんなの住んでみたい街を集めたら、こんな街並みになりました。 
３年 算数 あまりのあるわり算
余りをどう処理するかを考える問題に取り組みました。あまりがある場合、余りを商り上げて商を１増やすのか、余りを切り捨てるのか、その問題によって違います。今日は、切り上げる問題を学習しました。
３年 図工 ねん土マイタウン
粘土を使って、住んでみたい街を作ります。
カギべら、糸、へらを使って、粘土を切ったり、手で丸めたり、つまみ出したり、いろいろな形をくっつけたりして、思い浮かべた街を作っていきます。みんなが作った街を集めたら、夢の大都市ができるかもしれませんね。 
３年 国語 ちいちゃんのかげおくり
国語の教科書が下に入りました。
戦時中の物語「ちいちゃんのかげおくり」の読み取りをします。戦時中の様子が分からないので、当時食べていたものなど、生活の様子を写真や絵で紹介しました。 
３年 国語 ローマ字
１音１音のローマ字の書き方と読み方を練習しました。一度に覚えるのは難しいので、少しずつ練習帳で進めていきます。アルファベットの書き方の練習も兼ねていますので、ゆくゆくは英語の学習にも役立ちます。また、タブレットでローマ字入力をすることもできるようになります。
まずは、習うより慣れろですね。自分の名前や身のまわりのものをローマ字で表せるまでにしたいですね。 
３年 体育 走り幅跳び
別の学級の走り幅跳びの授業の様子です。雨が降ったせいで、砂場の砂が締まって固くなっていたため、急きょ耕運機で耕して、ふわふわの砂に着地できるようにしました。
みんな、思い切って跳べるようになったので、記録が伸びたかな？ 
３年 図工 ねん土マイタウン
自分が行ってみたい街、住んでみたい街の想像を広げ、粘土で自分だけの街（マイタウン）を作ります。今日は、アイデアスケッチです。これから、どんな街並みが作り上げられていくか楽しみです。
３年 国語 へんと つくり
ごんべん、きへん、にんべん、さんずい…、同じ「へん」の漢字を探しました。教科書の後ろに３年生で習う漢字、１・２年生で習った漢字が全て一覧になっています。一つ一つ確認しながら、「へん」での仲間分けをしました。
３年 体育 走り幅跳び
砂場を使って走り幅跳びの練習をしました。順番に、どんどん跳んで練習をしながら、順番に計測をしました。
３年 理科 花をさかせたあと
ヒマワリとホウセンカが花を咲かせた後の様子を観察しました。ホウセンカは枯れてしまっているので、夏休み中に担任が撮った写真をタブレットで観察しました。また、ヒマワリは、数が少なく、みんなが集まると密になるので、こちらも写真を使っての観察としました。
３年 ２学期初給食 準備
今日から給食が始まりました。子供たちにとって、給食は一番楽しみの時間の１つですが、感染予防の面からすると一番心配な場面となります。手洗い・消毒をしっかりした上で、自分が食べるものは自分で取りにいくことを再度徹底しました。
３年 書写 「はらい」の筆使い
「大」の練習です。右はらい、左はらいの練習をしました。筆を、どれくらいの速さで運び、どのように上げていくかが、なかなか難しいようでした。
３年 理科 風やゴムの力
今回は、ゴムの力を調べました。ゴムをいろいろな長さに伸ばして、車が走る距離を調べました。
３年 １学期給食最終
３年 算数 たし算とひき算
（２桁の数）±（２桁の数）や、１００−（２桁の数）の計算を暗算でします。暗算では、大きい位の方から計算（頭加法、頭減法）します。筆算とは手順が逆になります。
今日は、引き算の練習をしました。 
３年 英語活動 Unit 4 I like blue.
好き色、好きな食べ物、好きなスポーツを、お友達に英語で伝えます。色や食べ物、スポーツの英語での言い方を覚えます。
Ｉ like ○○. うまく伝えることができたかな。 
３年 国語 符号など
文の中の意味の切れ目に打って、文を読みやすくする句読点「、」「。」、言葉を並べる場合に使う中点「・」の学習です。句読点も中点もない、読みにくい文章を読みやすくしました。
３年 理科 風やゴムの力
ゴムの長さを５cmと１０cmに伸ばしたときのゴム車が動いた距離を比べました。一人３回ずつの記録を、１枚の紙にシールを貼りました。風の時と違って、はっきりと違いが出ました。ゴムを長く伸ばした方が、ゴムの力が強いことが、はっきりと結果に出ていました。
３年 書写 「はらい」の筆使い
「大」の練習です。「横画」「縦画」の次は、「はらい」を練習します。
右はらいは、特に難しいので重点的に練習しました。何度も何度も練習する中で、筆の運びが少しずつ上手になってきました。 
３年 体育 多様な動きをつくる運動
２学級の竹馬練習の様子です。雨が続いているので、屋根のある場所を使って練習しました。
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令和３年度 学校集金計画について（R3.12.23改訂版）
台風・地震等による緊急時の児童の登下校について