常滑市立常滑東小学校

	最新更新日：2024/06/14
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夢

　今回の校外学習で、「空港で働く人々」ということで、ＪＡＬの方にお話しをしてもらいました。空港には、８０００人近くの人が働いています。
ＣＡ、パイロット、整備士…空港を利用するお客様が快適に過ごせるように心がけて仕事をしていると聞きました。

　６年生の子どもたちもあと数年後には、社会に出ていくと思います。そのためにも、しっかりと準備をしていきたいと思います。

「時間を守ること」「責任を果たすこと」これからの社会を担う子どもたちになるよう、残り半年…。一日一日を大切に過ごしていきたいと思います。

【６年生の活動】 2013-09-19 19:59 up!

世界とつながる私たち。

　総合では、世界について学習を進めています。

世界と日本とつなぐ窓口になっている空港。セントレアがどのように世界とつながり、どのような役割を果たしているのか…。

　セントレアの名前の由来や、空港で働いている人の人数など、ガイドさんが詳しく教えてくれました。スカイデッキに出て、飛び立つ瞬間の飛行機を見たり、管制塔の様子などを詳しく説明して、熱心にメモをとる姿が見られました。

　この見学をきっかけに、世界について個人やグループテーマを決めて追求をしていきたいと思います。
　

【６年生の活動】 2013-09-19 19:56 up!

「待ってるの！」

　朝、階段で上を見上げている男の子がいました。

「どうしたの？」
尋ねてみると、
「６年生が来てくれるのを待っているの！」
と。

なかよし月間がスタートして２週間。６年生は、朝の支度を終えて、カードを持って一年生の教室に出かけます。シールをためること…よりもペアとの仲を深めることが大切ですね。

　昨日のペア遊びは、どのペアも楽しそうに遊んでいる姿が見られました。なによりも、６年生が差し出す“手”。その背中は、とても頼もしく感じました。

【６年生の活動】 2013-09-19 08:40 up!

さまざまな国。

　今日、ブックトークがありました。６年生は、総合的な学習の時間に世界について学習を進めて行きます。今日は、世界にまつわる本をいくつも紹介してもらいました。
　世界の通貨・建物・マナーなど、日本とは違います。一つ一つ本を見せてもらいながら説明をしてもらいました。
　そして、最後に、
「日本は恵まれた国であるけれども、その反対では、困っている人もいます。恵まれた環境であることを忘れないでほしい。」
と話していただきました。あたり前ではなく、「ありがとう！」という気持ちを忘れずに生活していきたいと思います。

【６年生の活動】 2013-09-18 12:05 up!

いざ！

　運動会種目である騎馬戦の練習が始まっています。今年は、大将と女大将の騎馬を作り、３回戦行います。下でしっかりと支えてくれる土台がいるからこそ、上の子ががんばれます。互いに支え合い、しっかりクラスで作戦をねって戦いたいですね。
　そして、もう一つ、６年生の姿を下級生に残すこと。入場や退場、競技中の態度など、たくさんの人たちが見ています。『６年生らしく』しっかりと下級生に残していけるよう、練習から意識していきたいと思います。

【６年生の活動】 2013-09-18 07:04 up!

実行委員会！

　卒業アルバム実行委員が大放課に活動をしています。９月２０日に６年生の全体写真を撮影します。その撮影場所を考えています。子どもたちからは、いろいろなアイディアが出てきますが、実際に写真を撮る側にとっては、どこで撮るのがベストなのか？今日は、和光さんにも入ってもらいました。以前のアルバムを見ながら、光や影の具合、ポジションなどを説明してもらいました。本番まであとわずか…。ポーズや隊形も考えて臨み泰ですね。和光さん、ありがとうございました。

【６年生の活動】 2013-09-18 07:04 up!

今の自分を…

　卒業アルバムの撮影に入っています。先週は、クラブ写真。今日は、個人写真の撮影をしました。いすに座って、顔を作る…。緊張している子もいましたが、素敵な写真を撮ることができました。６年生の今の自分。どのように写っているか楽しみですね☆

【６年生の活動】 2013-09-18 07:03 up!

この日までに…。

　読書タイムにペア読み聞かせをしました。ペアへ、カードを持って行った日、
「さっそく、ペアに読んであげる本を探しておこう！」
「家にある本で、読んであげたいのがあるから持ってきていい？」
子どもたちの思いが伝わってきました。朝、ペアの教室に行く前に、友達同士で本を見せ合ったり、読む練習をしている姿がありました。
　８：２０には、がんばる６年生の姿がありました。６年生の姿に、真剣に聞いてくれる１年生。本当にありがとう。教室に帰りながら、
「ちょっと短かったから、次は２冊読んであげたい。」
「真剣に聞いてくれたよ！」
とても嬉そうに教えてくれました。『自分』だけではなく、『人・相手』のためにがんばろうとする姿、とても輝いていました。

【６年生の活動】 2013-09-11 21:11 up!

運動会に向けて…！

　運動会に向けて応援の練習が始まりました。赤・白・青の３色に分かれて、４・５・6年生の１２人で力を合わせて準備を進めています。
　昨日の顔合わせでは、ちょっぴり恥ずかしそうにしていたメンバーも、今日の練習では、和気藹々！早速、振り付けを付けて応援の練習をしていました。応援団長の声もすでにかれ気味です。それだけ、練習に力が入ります。来週、各クラスに伝えに行きます。全校で、盛り上げていきたいです。

【６年生の活動】 2013-09-11 21:10 up!

気づき・考え・実行する！

　月曜日の朝会で、夏休みの体験発表がありました。６年生の発表では、「リーダーシップの大切さ」と題して発表がありました。その中で、トレーニングセンターでの活動を通して、「気づき・考え・実行する」ことの大切さを知り、その力を学校生活の中で生かしていきたいと述べてくれました。
　６年生では、卒業に向けて、さまざまな実行委員を決めて、準備を進めています。６年生として、どのような姿で生活をしていくのかを各クラスでも話しています。当たり前のことだけではなく、自分たちで気づき、考えて、実行できる１人になってほしいと思っています。がんばれ６年生☆

【６年生の活動】 2013-09-10 06:58 up!

いっぱい遊ぼうね！

　ペアなかよし月間が始まりました。カードを持って、一年生の教室へ…
「あのね、９がつは、ペアなかよしげっかんだから、この４つのおだいをするよ。」
「こんどのよみきかせで、どんな本をよんでほしい？」
「おもしろいほん！」
「わかった。メルヘンルームでさがしてみるね！」
１年生の目線に立って、１年生が分かるようにゆっくり話す。お兄さんとお姉さんの顔になっていました。ペア活動は、６年生を優しい心にしてくれます。掃除を見ていても、
「つくえをはこぶよ！」
「そうじをしようね！」
とミニ先生としてがんばる姿があります。どんどん成長していますね！
１年生のみなさん、２学期も仲良くしてくださいいね。

【６年生の活動】 2013-09-06 07:58 up!

貴重な体験！

　津波避難訓練を行いました。自然災害の恐ろしさを学級で話し合い、避難訓練の大切さを確認しました。放送が入り、机の下に潜る…そして、４階に避難する…。どのクラスもとても静かにスムーズに行動することができました。とても立派でした！
　そして、非常食体験。初めての体験でどきどき。ご飯の準備をしながら、ちょっぴり不安そうな子もいました。「おいしいのかな？」
　でも、カレーをかけて食べてみると、「おいしい！」の声が上がりました。なかなか体験できないことですね。子どもたちのお皿は、空っぽでした。（今日は、たくさんのお客様が来てくれました。）
　

【６年生の活動】 2013-09-02 19:47 up!

背中！

　２学期の始業式を迎えました。子どもたちの元気いっぱいな声が教室に響き渡ります。始業式では、とても静かに待つことができ、校長先生のお話をしっかり聞くことができました。「そこに目標があるから…！」６年生は、校長先生のお話をどのように受け止めたでしょうか？目標…。６年生の目標は、『卒業』です。１人１人が立派な姿でその日を迎えられるよう、２学期も精一杯がんばっていきたいと思います。
　２学期もご協力よろしくお願いします。

【６年生の活動】 2013-09-02 19:45 up!

背中！

「終業式の校歌を大きな声で…」
　６年生として、全校を声で引っ張っていきたい。そのために、事前に練習をしてきました。最初は、うまく声が出せなかった子も、友達の声に合わせてどんどん大きな声が出るようになりました。一生懸命肩を揺らしながら歌う姿、大きな口を開けて歌う姿…。６年生として立派に式に臨む姿を見ることができました。
　１学期、１００人のがんばる姿を見てきました。一人一人が目標を持って取り組もうとする姿は、とても素晴らしかったです。そのがんばりが、「６年生」「最高学年」として頼もしい姿になりました。立派でしたよ！

　小学校生活最後の夏休みを有意義に過ごしてほしいと思います。そして、１０１人の元気な顔が出校日・始業式に会えるように願っています。

【６年生の活動】 2013-07-19 18:57 up!

いざ！勝負！

　６年生で水泳大会を行いました。６年生が合同でプールに入るのは初めて…。
　水泳大会では、
１、ボール送り
２、水中騎馬戦
３、フラフープゲーム
４、水でっぽう的当てゲーム
この４種目をしました。それぞれの種目で、クラスを応援し合い、仲間と協力して楽しもうとする姿が見られました。
　最後の自由遊泳では、クラス入り混じって楽しく遊ぶことができました。子どもたちの無邪気な表情は素敵ですね。

【６年生の活動】 2013-07-19 18:56 up!

野菜炒め＆炒り卵

　家庭科の時間に、野菜炒めと炒り卵を作りました。フライパンはあたためてから油を入れること、火が通りにくい、かたい野菜から炒めること、野菜は、強火で手早く炒めることなどに気をつけて、班で実習をしました。夏休みに是非、家族のために作ってあげてくださいね。

【６年生の活動】 2013-07-17 21:56 up!

着衣泳

　着衣泳をしました。服を着て泳ぐとどうなるか？
　まず、服を着たまま入水し、泳いでみました。
「わ～、泳ぎにくい！」「重い～！」
「クロールも平泳ぎも服を着ていると、上手に泳げない！」
　次に、救助の方法を知りました。空のペットボトルやボールを使って、浮く練習をしました。ペットボトルをかかえたまま、浮くこともマスターしました。
　夏休みになると、海やプールへ出かけることが増えると思います。もしもに備えて方法を知る、いい機会となりました。
　

【６年生の活動】 2013-07-12 19:46 up!

やっとな！

　国語で、狂言の勉強をしています。
「貝をも持たぬ山伏が…」から始まる柿山伏。
ＣＤを聞いた子どもたちは、
「なんて言っているか分からない！」と。
　普段使わない言葉がいくつも入っているのですが、読み深めていくと、
「なるほど！山伏が悪い！自業自得だ！」と。
　昔から伝わる俳句や短歌、漢詩や漢文に触れることは大切だなと感じました。教室にある柿山伏の絵本は大人気です。

【６年生の活動】 2013-07-12 19:45 up!

たった１つの旅行記！

　修学旅行が終わり、修学旅行記作りを進めてきました。写真を印刷して、文化遺産の説明をしたり、ホテルでの出来事をまとめたりと、１人１人内容が違い、最後のページまでぎっしり書けていました。子どもたちが修学旅行で楽しい思い出を作ることができたのだと旅行記から知ることができます。
　懇談会では、
「修学旅行記を見て楽しい思い出ができたのだとわかります。夏休みにもう一度、京都へ連れてってとお願いされました。」とおっしゃる方もみえました。
　また、１つ思い出が増えましたね。

【６年生の活動】 2013-07-12 19:45 up!

卵を極める！

　いり卵作りが行われました。グループで、手順を確認しながら、調味料をはかり…フライパンを火にかけて、手早く混ぜます。あっという間にいり卵の完成です。　
　卵は、いろいろな料理に使われます。調理方法で形を変えます。５年生で「ゆでる」６年生で「いためる」技を身に付けました。次の卵料理は一体？？

【６年生の活動】 2013-07-12 17:53 up!

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