いよいよ、生徒たちとのふれあいが始まりました。

南中生による、模範演技です。生徒も犬も落ち着いてできていました。

初めに、スクリーンに写真を写しながら、セラピー・ドッグについての説明です。

月曜日からの学年末テストを控え、１年生３０余名が参加し、真剣に問題を解いていました。

クラスごとにユニバーサルデザインの勉強をしています。
小学校で聴いた内容の復習のあと
一つのテーマについてグループごとに話し合います。
２組のテーマは
「歩道の点字ブロックは視覚障害者に必要だがベビーカーや車イスの人はどうか」
難しいテーマですが、たくさんの意見が発表されました。
いわくらユニバーサルデザイン研究会のみなさん、ありがとうございました。

　今日は、１年生が曽野小学校を訪問しました。東小同様、学校紹介、部活動紹介、質問コーナー、有志応援団、学年合唱を披露しました。６年生の児童は、しっかりと見てくれました。ようこそ、南中へ！入学式で会いましょう！

　１年生は、寺内早江先生をお迎えし「ナイスコミュニケーション」の授業を受けました。
　人は誰でも自分を認めて欲しいと思っています。しかし、そのための表現を誤ると逆効果になります。その表現が、「ふわふわ言葉」であり「ちくちく言葉」なのです。
　「ふわふわ言葉」をたくさん使う人は「ふわふわ言葉」で返され、「ちくちく言葉」を使う人には「ちくちく言葉」が返ってきます。
　「ふわふわ言葉」を使うコミュニケーションには練習が必要です。その一つが「大好きＭＡＰ」でコミュニケーション。ペアで大好きＭＡＰを使ってコミュニケーションをとる練習をしました。
　人は、よさを見つけたり、時には傷つけあったりして、しだいに心地よい距離を見つけていきます。まずは、ふわふわ言葉を使って、積極的なコミュニケーションを心がけましょう。

　１年生が東小学校へ訪問し、南部中学校の様子と部活動の説明、有志応援、学年合唱を披露しました。６年生だけでなく、多くの学年が見に来てくれました。６年生のみなさんの期待が膨らむことを祈っています。

１年生が入学説明会、小学校訪問で歌う「ＣＯＳＭＯＳ」の練習をしています。美しい声が校舎内に響いています。

両小学校への訪問を前に、部活動紹介のリハーサルをしました。多くの部が時間内に終えることができず、練り直しが必要です。短い時間でアピールするアイデアと表現力も、大切な生きる力です。

今日は１年生のプレ合唱コンでした。１年生らしい、のびのびとした歌声が響きました。

１年生が総合的な学習の時間で行った「職業調べ」の発表会を行いました。３２の職種について、仕事の内容や資格、適性などについてわかりやすく発表していました。

１年生の廊下には、保健「思春期におこる体の変化」について学習したことがまとめて掲示されていました。

今日は１年２組へ栄養士さんが訪問しました。１年に１回だけの貴重な機会です。
今日も朝ごはんを食べているかどうかの調査に続き、朝ごはんがなぜ必要なのかを具体的に説明していただきました。朝ごはんを食べるかどうかが、成績に表れるというデータは驚きです。成績向上のためにも、朝ごはんは必ず食べましょう！

１年生の学年競遊練習が始まります。内容は…、使用する器具を見るとわかりますね。

１年生の学年集会で、先生方から１学期間の成長と、これからの課題についてのお話しがありました。その後、学級対抗長縄大会を行いました。

１年生の廊下には、校外学習のまとめが貼られていました。なかなかの力作ぞろいです。明日の授業参観でご覧ください。１組では、書写の授業を行っていました。

今日の５・６時限、１年生が「被爆体験を聞く会」を実施しました。
愛知県原水爆被爆者の会（愛友会）から、４名の方をお招きし、各学級ごとに、それぞれの方の体験を語っていただきました。

被爆の体験をおもちの方が年々減っていく中、ヒロシマ・ナガサキの記憶を風化させてはならない。平和の心を子どもたちに伝えたいという熱い思いに、子供たちも熱心な態度で応えていました。

１年生の担任の先生が、６時間目に行うピア・サポートのリハーサルをしています。２人一組で、意見の伝え方をシミュレーションしているところです。授業の前には、いつもこうして準備をしているのです。

１年生の廊下には、しっかりと取り組まれている自主学習帳が拡大して掲示されています。これを参考に、全体の取り組みがより向上するといいですね。