最新更新日:2024/09/06 | |
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「かえりみちのできごと」 道徳の勉強をしたよ
道徳の授業で,「かえりみちのできごと」というお話の勉強をしました。
このお話は,寄り道をしている友だちに「寄り道をしないでまっすぐに家に帰ろう」と説得するお話です。 よいことと悪いことの判断をし,よいと思うことを進んで行う力を育てたいと思っています。 そこで,みなさん! 今日の帰り道、まっすぐ家に帰りましたか? 今週の目標は,「ろうかや中庭を歩こう」ですが,走らないで歩いていますか? 自分で判断して正しく行動できるように,3年生に向けてがんばっていきましょうね。 6年生にプレゼント!今年は… 「おしゃれクリップ」に挑戦! 心をこめて かわいい かっこいい クリップができあがりました。 6年生♡喜んでくれるかな? おもちゃまつりにようこそ!みんな大きくなったよね♪(2年)赤ちゃんの頃の自分の様子を聞いてきて、絵本にまとめています。 赤ちゃんの時は、こんなに小さかったんだなぁと赤ちゃん人形をだっこしてみました。 こんな赤ちゃんの時代から、どうやって成長してきたのか、調べていきますよ。 お家の方、インタビューに答えてあげて下さいね。 そして、絵本の完成をお楽しみに! おもちゃを作ったよ♪(2年)空気で動く、ゴムで動く、ひもで動く・・・動くひみつを見つけながら、楽しく遊びました。 来週は、1年生にもこれらのおもちゃを教えてあげますよ。 1年生のみなさん、おもちゃまつりをお楽しみに! ペアなわとび1年生と鍵盤ハーモニカの練習♪
1年生と鍵盤ハーモニカの練習をしました。
曲名は「きらきらぼし」です。 すっかりお兄さん,お姉さんらしくなった2年生! 優しく ど・ど・そ・そ・ら・ら・そ♪と教えてあげていました。 パソコンを使ったよ!(2年)今日は、お絵かきソフトを使いました。 タッチペンやマウスの使い方に慣れて、描きたいものをどんどん表現したいですね。 新しくてかっこいいパソコンをみんなで大切に使いましょう! カルタ 楽しんでいます♪(2年)今日は、乗り物カルタやいろはがるたなど、6種類のカルタを6班に分かれて行いました。 各グループで、読む人、取る人を決め、わいわい楽しんでいました。 「ひかりのプレゼント」はこんな感じです!
カッターで切り取った窓に、カラフルなセロファンを貼って、出来上がり♪
光を通すと、きれいですね。 図工でカッターを使っています♪(2年)
図工で「ひかりのプレゼント」をしています。
カッターで台紙を切り取って、セロファンを貼り付けます。 カッターを使うのは初めての2年生。 手を切らないように、カッターの持ち方、手の位置、使わない時のカッターの置き方を真剣に学びました。 丸い形を切るのは、難しかったけれど、四角い窓ならすいすい切り取れるようになりましたね。 けがをせず、上手にカッターが使えましたよ♪ JR丸亀駅に行ったよ!(2年)電車でどこまで行けるのかな。 1日にどれくらい電車は通るのかな。 何人乗れるのかな。 クリスマスだけの特別な電車はないかな… たくさん質問できて,ひみつを発見したね! 乗っただけでは分からない 「電車」と「汽車」の違いを知ることができて, 子どもたちも満足そうな顔をしていました。 丸亀駅からいろいろな場所へ旅に出かけたいですね♪ がんばったよ!持久走大会(2年)それぞれの目標を心に決めて、スタート地点に立っていますね。 絵日記には、「スタートするまで、ドキドキしていました。」と緊張ぶりが書かれていました。 スタート後は無我夢中で走ったことでしょう。 ゴールした後は、どの子も真っ赤な顔で、ハアハア息を切らしていて、力を出し尽くしたことがうかがえました。 よく頑張りましたね!!! 教室に帰ってからのご褒美の飴ちゃんが、めちゃくちゃおいしかったですね。 お家の方、寒い中、熱〜〜い応援をありがとうございました! いいところボックス♪(2年)2年生は、この一週間、友だちをじっくりと観察し、友だちのいいところをたくさんたくさん見つけました。 カードに、とっておきのいいところを書いて、ポストに入れました。 お友だちは、あなたのどんないいところを書いてくれたのかな? あなたの手元に届くのをお楽しみに! 2年生は、ペアの4年生にもいいところカードを書いています。 4年生のお兄さんお姉さんも楽しみに待っていて下さいね。 教室でも仲よく遊ぼう♪(2年)「ことわざかるたをしよ〜」の一声に 多くの友だちが集まってきました。 きまりをまもって仲よく遊ぶことができましたね。 片付けも,みんなでできました。 かるたを通して新しい友だちを増やせるといいですね♪ がんばって走っています本を読んでくれてありがとう♪(2年)4年生が選んでくれた,とっておきの1冊を 真剣な眼差しで,にっこり笑顔で読みましたね。 登場人物になりきって本を読んでくれる4年生の姿を見て, 思わず身を乗り出して聞き入っている子もいました。 2年後に,ペアのお兄さんやお姉さんのように 読み聞かせができるように 音読や読書に励みたいですね。 ペアのお兄さん・お姉さん よろしくね!(2年)今日の昼休みに、さっそくGoGoフェスティバルがあり、ペアで楽しく教室を訪ねていました。 明日は、ペア読書があります。 お兄さんお姉さんの選んでくれた本をとっても楽しみにしています! よろしくお願いします!!! 持久走大会にむけて!(2年)最後まで力いっぱい走り、少しでも順位を上げようと前の子を一生懸命に追っていました。 今年初めてのコース練習だったため、ペースがつかめず、不本意な結果だった子もいるでしょう。 何回か試走をするので、自分のペースをつかんで本番では力走を見せて下さいね。 がんばれ!2年生のみんな。応援していますよ!! 持久走練習頑張っています!(2年)マラソンカードをゴールしようと、昼休みいっぱい走り続けた子もいます。 1日の目標を決めて、○周走ったら遊ぶという子もいます。 無理せず、自分のペースでこつこつマラソンカードを進めていきましょうね。 |
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