二軒茶屋総合センターのけろっと劇団の方々がおいでてくださり、子どもたちに人形劇を見せてくださいました。
　登場人物は、ウサギのぴょんちゃん、、タヌキのぽんちゃん、オオカミさんです。
　おなかのすいた、オオカミさんは、ぴょんちゃん、ぽんちゃんのことを「食べたいなぁ」と思います。そこで、一緒に遊ぶことにしたのですが、二人の優しさに触れ、少しずつオオカミさんの気持ちが変わってきます。
　ところがある日、友だちが崖に落ちてしまったのです。オオカミさんに助けられた友だちが「ぼくたちのことを食べちゃうの？」とおずおずとたずねると、オオカミさんは「食べないよ、友だちだからね。」と優しく答えました。「明日も一緒に遊べる？」とたずねられて、「もちろんさ、友だちだからね。」と笑って答え、みんななかよしになる、とてもすてきな、心温まるお話でした。
　人形劇が終わったあと、劇団の方から、子どもたちに二つのメッセージがありました。
一つは「友だちのいいところを見つけよう。」もう一つは「相手を思いやる優しい気持ちを持とう。」です。
　城西小学校でも、一人ひとりの友だちの大切さを考えることで、子どもたちのなかま作りになるように指導していこうと思っています。　

　2年生は、図書の時間に図鑑引きに挑戦しました。
　今回は、ワークシートの写真と同じ生き物を探す事を通して、図鑑に親しんでいってほしいと思っていました。
　45分の図書の時間中ずっと集中していた子どもたちも沢山いて「すごいなぁ！」と感じました。
　「図鑑のお勉強、楽しかったよ！」「またやりたいです!」「次はいつするんですか？」という子どもたちの感想からも、この時間が充実していた事がうかがえます。

５年生が２年生の２０ｍシャトルラン，上体起こし，反復横とびの測定のお手伝いをしてくれました。５年生と２年生がペアとなり，２年生の記録を正しく測定してくれました。５年生の子どもたちのやさしいアドバイスや応援の声かけを励みに力いっぱい頑張る２年生。お手本を見せてくれる５年生へのあこがれの気持ちも強くなったようです。

算数の時間にものさしを使って，長さの学習をしています。ものさしは，子どもたちが計器として用いる初めてのものなので，その使用にあたっては，正しい使い方を徹底し，大切に取り扱うことを習慣づけていきたいと考えています。
・ものさしの端を測りたいものの一方の端に，きちんと合わせる。
・目盛りは，ものさしの真上からよむ。
・まず，一番大きい目盛り（１センチメートルきざみ）で何センチメートルをよみ，次にはしたの長さをミリメートル目盛りでよむ。
・５センチメートル，１０センチメートルごとの印や５ミリメートルの目盛りを利用して，目盛りを能率よくよむ。
子どもたちは，少しずつものさしの扱い方に慣れ，正しく測定しようとがんばっています。