最新更新日:2024/09/06 | |
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夏野菜を食べるとどんないいことがあるの?生活科で夏野菜を大切に育てている2年生。 「色の濃い野菜や薄い野菜は,それぞれ働きがあるんだね。」 「夏野菜の水分は,体を冷やしてくれるんだね。」 大切に育てている夏野菜の働きについて,楽しみながら学ぶことができました。 夏野菜をしっかり食べて,元気に夏を過ごしたいですね。 GoGoフェスティバル開幕!二年生にお店を出すのは初めての経験だったので、 「お客さん来てくれるのかな・・・?」と不安な幕開けになりました。 しかし、ふたを開けてみるとどのお店も大盛況!! 遊ぶ方もペアの四年生と楽しくまわることができました。 水曜日の後半戦もとっても楽しみです。 続・夏野菜を育てているよ!図工の時間には,自分が育てている野菜を絵に描いています。 くきは,どんな風に伸びているかな? はっぱの形は? お花の色は? あっ!実の赤ちゃんができてきたよ! 細かく見ながら丁寧にとても楽しそうに描いています。 思いのこもった作品に仕上がりそうで,とても楽しみです。 夏野菜を育てているよ!観察カードをかいているのですが、毎回驚きの連続です。 「葉っぱが虫に食べられてしまった!」 「風で茎が倒れてしまって苦しそうだよ。」 「花が枯れてしまったけど大丈夫なのかな?」 「実が大きくなってきたよ!」 「花がたくさん咲いたよ!」 悲しい発見も嬉しい発見もいっぱいあります。 おいしい夏野菜を収穫することができるかとっても楽しみです。 〜 今日の気持ちのチェックをしてみよう 〜
なかよし学級では,「自立」の時間にSSTを取り入れています。今日は,自分の気持ちをお天気で表し,どうしてそんな気持ちなのか,理由もいっしょに考えました。今日の気持ちを天気にたとえて,わかりやすく表現します。
友だちの発表を聞いて,「なるほど。ぼくは,今,晴れで楽しい気持ちだけど,○○さんは,ちょっといらいらしているんだな。」「私は,普通な感じ。いつもといっしょだよ。」 一緒に勉強している友だちにも,いろいろな気持ちがあること,自分と同じではないことがわかりました。今の自分の気持ちがどんな状態なのか,自分で把握し理解していることが大切です。また,自分の気持ちや,友だちの気持ちは変化することにも気付きました。 そして,自分の気持ちが○○な時には,どうしたらいいのかカードを使って学習しました。このカードが,生活の中で使えるように繰り返し練習していきます。 かたかなでかくことば言葉を楽しみながら,正しく使えるようになっていきたいですね。 |
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