秋の遠足に行ってきました〜中野うどん学校編〜
午前中は，民俗資料館で昔の道具を体験した３年生。午後は，中野うどん学校で，うどん作りを体験しました。寝かせておいた生地をいただき，一人ひとりが麺棒でのばします。力をこめてのばし，生地の塊が，うすくなりました。次は，その生地を切ります。包丁を使って，慎重に作業をします。
出来上がった麺をゆでていただいているあいだに，生地を作る体験もしました。塩水を入れながら，下から大きく混ぜます。手が粉まみれになりながら，一生懸命こねました。袋に入れて，楽しい音楽にあわせて踏みます。交代しながら何度も踏むと，出来上がった生地は，とても弾力がありました。
最後に，みんなで作ったうどんを食べました。細い麺や短い麺，太い塊など，見た目はいろいろでしたが，一生懸命つくったうどんは，とてもおいしかったです。
今回の遠足では，普段できない貴重な体験を，たくさんすることができました。この経験をもとに，これからの社会科や総合学習を頑張ります。
【3年】 2008-10-30 19:19 up!
秋の遠足に行って来ました〜詫間町民俗資料館 考古館編〜
秋晴れの中，３年生のみんなと楽しみにしていた秋の遠足に行って来ました。詫間町民俗資料館考古館では，社会科の「町にのこる古いもの」の学習に関連してたくさんの昔の道具を見せていただきました。おかまで炊いた炊きたてのごはんをおにぎりにし，いった大豆を石うすでひいて作ったきなこをつけて食べました。「おいしい。」と子どもたちは大感激。また，洗濯板で洗った自分のハンカチを炭火アイロンを使って，乾かすという体験もさせていただきました。縄ない機での縄作り体験では，全員の力で長い縄が出来上がり，おみやげに学校へ持って帰りました。
「昔の道具の中には，昔の方の知恵や工夫がつまっている。便利さだけが豊かさではない。昔の道具を使ってみることで，使っていた人の気持ちや思いを感じとってもらいたい。」という館長さんのお話が心に残りました。
子どもたちは，調べた道具のことをカードにどんどんまとめながら，「おかまは，おじいちゃんの家で見たことあるよ。」など楽しそうに語り合っていました。
【3年】 2008-10-29 08:00 up!
模様のしきつめをしたよ。
算数の「形を調べよう」で，長方形，正方形,直角三角形の３つの形を学習しました。
直角や頂点，辺という新しい言葉も覚えました。
それぞれの形を使って，きれいな模様作りをしました。
頂点をそろえて，辺と辺がくっつくように貼り合わせることは少しむずかしかったけれど，一人ひとり丁寧に作業をして，上手に模様をしきつめることができました。
子どもたちは「算数だけど図工みたいで楽しかった。」「繰り返して組み合わせるときれいな模様になるんだね。」と感想を残していました。
【3年】 2008-10-28 17:17 up!
心の花が咲きました(3年）
道徳の時間に「花さき山」の学習をしました。花さき山に咲く花は，献身的な愛情をもって人に尽くすとき，つらさを耐え忍び人の幸せを思うときに咲く花であることを，少女あやがやまんばから聞かされるお話です。子どもたちは主人公たちのけなげなやさしさに共感し，各クラスでも自分たちの心の花を咲かせていこうということになりました。花さき山はだれの心にもあるんだ・・・子どもたちは，自分が今苦しい練習にも負けずがんばっていることや進んでクラスのみんなのために働く友だちのこと・思いやりのあるやさしい言葉に感激したことなどをピンクや青のお花のカードに書き，教室に掲示しました。あっという間にお花がいっぱいになっていく様子から，自分たちのクラスのよさも再確認できたようです。
もっともっとお花を咲かせていきたいねと話し合いました。
【3年】 2008-10-15 20:02 up!
リコーダーを発表したよ。
今日の「わくわくドレミ」で３年生がリコーダーの演奏をしました。
４月から始めたリコーダー。
指づかいを少しずつ覚え，今日は「わらべ歌メドレー」と「聖者の行進」を発表しました。
音楽の時間以外にも帰りの会でも練習を重ね，今日はその成果が十分出せたように思います。
子どもたちも自分なりによく頑張って，上手に吹けたと感想を残しており，素敵な音色が体育館に広がってました。
【3年】 2008-10-03 19:20 up!
ラダートレーニングをやってみよう（３年）
１０月１日（水）の昼休みに，ラダートレーニングを教えてもらいました。ほとんどの子どもたちは，見るのもやるのも初めて。ラダーのやり方を教えてくれる４・５・６年生の陸上部員（通称：ラダー隊）に見守られながら，いろいろな動きをやってみました。どの子もたった２０分の練習で動きが見違えるようにすばらしくなりました。ラダートレーニングは,狭いスペースで効率よく神経系統のトレーニングを行うのに最適なトレーニングです。今日１日でよい動きができた子どもたち。体育の準備運動に毎回取り入れることで,子どもたちにきっと大きな変化が起こることでしょう。
【3年】 2008-10-03 19:14 up!
わりざんの確かめの式を考えよう！
今３年生は算数の時間に「あまりのあるわり算」の学習をしています。
「計算して出した答えが正しいかを確かめるにはどうすればよいのかな？」
今日は答えの確かめについて学習しました。
�．痢璽箸縫屮蹈奪�の絵を描いて、実際に分けて確かめてみる児童
�△錣蟷擦篭絛紊鮖箸辰撞瓩瓩襪海箸�できたから、九九を一つ一つ当てはめて確かめる児童
��あまりのないわり算では、「わる数×答え＝わられる数」であったことを思い出し、あまりのあるわり算でも同じようにできないかと考えた児童
子どもたちはいろいろな考えかたをしているようでした。
それぞれの考えを全体で交流しあった結果、「わる数×商＋あまり＝わられる数」となるという、「たしかめの式」を考え出すことができました。
【3年】 2008-10-01 17:10 up!
「はらい」の練習をしたよ（３年）
３年生になってから習字の授業が始まり，４月から今までに「よこ画」「たて画」「おれ」などを練習してきました。今日からは，「はらい」の学習です。初めての今日は，お手本のプリントの上から書いたり，お手本を見ながら半紙にはらいの練習をしました。右はらいと左はらいの違いに気をつけて一生懸命練習しました。今日の練習の仕上げに，はらいに気をつけて「大」という字を，プリントの上からかきました。
【3年】 2008-09-29 08:46 up!
ウインドカーが完成しました！
図工の学習で，ウインドカーを製作しました。風の力をしっかり受けられるようにと，帆や風受けを大きくしたり，風受けに使うトレイの形に工夫を凝らしたり・・・子どもたちは，友だちと協力しながら楽しそうに製作していました。タイヤにもカラフルな色をぬり，走ったとき風になびくひらひらの飾りをつけ，世界に一つしかないマイカーを作り上げました。うちわを思い切りあおいで走らせては，みんな大喜び。友だちと競争させ，自分のウインドカーの走りを楽しんでいました。
【3年】 2008-09-26 08:49 up!
フジグランへ探険に行きました。
社会科の「スーパーマーケットで働く人たち」の学習でフジグランへ見学に行きました。
普段は見られないスーパーの裏側を見せていただいたり，いろいろな質問に答えていただいたりしました。
子どもたちが一番驚いたのはマイナス２４度のお肉の冷凍室です。
吐く息が白く見えるほど寒くて，こんな風にしっかりと温度を管理してお肉を保管していることが分かりました。
また，商品の並べ方には品物がよく見えるように表面を立てて並べていたり，お客さんを呼ぶためにチラシやはがきでお知らせをしたりしていることも教えていただきました。
見学をさせていただいて，スーパーマーケットにいろいろな工夫があることを知り，大変勉強になりました。
【3年】 2008-09-17 08:44 up!
丸亀市猪熊弦一郎美術館を見学！(3年）
総合学習の時間に丸亀市猪熊弦一郎美術館を見学に行きました。常設展示の作品だけでなく，３階でのスイス人アーティスト，ピピロッティ・リストさんの個展を見せていただきました。印象的な音楽と映像を融合させた夢見るようなビデオ・インスタレーション作品に子どもたちはうっとり。バックヤードの収蔵庫や作品を運ぶ大きなエレベーターなど普段は見せていただけないようなところまで見せていただくことができ大感激しました。見学の後，美術館で働いている方の仕事の様子や美術館で守るべきマナーについても，子どもたちなりに考え，しっかりまとめることができていました。
【3年】 2008-09-11 19:42 up!
はっさく馬作りを見学しました（３年）
プルヌス城西に行って、はっさく馬作りを見学させていただきました。はじめは骨組みだけだったのが、少しずつ馬の形になっていきました。たくさんのお米を使っていて、だんごを練るのがとても難しいそうです。子どもたちは、作る過程やお聞きしたことを熱心にメモし、学校に帰ってから一生懸命まとめをしました。最後には、おいしい月菜汁をいただき、ありがとうございました。
【3年】 2008-09-10 09:11 up!
9月からも頑張っています！！
夏休みも終わり，子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。
子どもたちは「９月から，気分も新たにまた頑張るぞ」と意気込んでいます。
早速，算数の授業では，「長い長さ」についての学習が始まりました。
巻き尺を使って，教室の縦や横，廊下，中庭の花壇の周り・・・など長い長さを測ろうと意欲的に取り組みました。
他の教科でも，たくさん発表しようとしたり,ノートを丁寧に書こうとしたり，様々な場面で子どもたちのやる気を感じ，大変嬉しく思っています。
９月は地域の様々な場所に見学も予定されているので，子どもたちとしっかり，楽しく，学習を進めていきたいと思います。
【3年】 2008-09-03 18:38 up!
泳ぎが上達してきました。
６月のプール開きから約１ヶ月。
週３回の水泳学習で,子どもたちは，バタ足やクロールがずいぶんと上達してきました。
水泳が苦手だった子どもも，ラッコ浮きで，力をぬいて体を水に浮かせることができるようになったり，バレリーナの足で水を上手に蹴れるようになったりしました。
ビート板バタ足では多くの子どもたちが２５ｍ完泳できるようになりました。
もうすぐ水泳のクラスマッチも行われます。自分たちの力を精一杯出し切ろうとみんな意欲が高まっているので，子どもたちの頑張りが楽しみです。
【3年】 2008-07-07 19:24 up!
わくわくドレミでダンスの発表をしました（3年）
７月４日のわくわくドレミ（音楽集会）の音楽ゲームでは，みんなで楽しくダンスを踊りました。「キセキ」という曲にのって各クラスで考えたダンスを披露しました。３年２組は，低学年の部で選ばれ全校生のみんなの前で発表することができました。前日のリハーサルに参加しとても緊張した様子でしたが，本番では元気いっぱい踊ることができました。「全校生の前で踊れるなんてこんなチャンスはめったにない」と，うれしそうに練習に取り組む姿が印象的でした。
【3年】 2008-07-07 09:26 up!
英語学習がんばっています
３年生は総合的な学習の時間に月に２回程度，英語学習を行っています。今は，簡単な自己紹介の仕方や外国の国の名前を教えていただいています。はじめての英語学習に，子どもたちはとても意欲的に取り組んでおり，英語の歌を歌ったときには「とても上手だね。」とほめていただき,みんなとてもうれしそうでした。写真を見ての国あてゲームは，大いに盛り上がり，子どもたちは知っている外国の国名をどんどん発表していました。
【3年】 2008-07-02 09:03 up!
給食訪問がありました(3年）
今日，第２学校給食センターの栄養士さんや香川短期大学の学生さんが，給食訪問に来てくださいました。子どもたちといっしょに給食を食べ，給食後には，歯と食べ物の関わりやかむことの大切さなどについてのお話を分かりやすくしてくださいました。３年生の子どもたちは，６月に入って総合的な学習の時間に「歯の不思議調べ」をしていることもあり，熱心にお話を聞いていました。子どもたちは，自分たちが思っていたよりも，食べ物と歯には深い関わりがあることに気付くことができたようです。
【3年】 2008-06-20 20:18 up!
植物のからだのつくりを調べたよ。
理科の授業で，植物のからだのつくりを調べました。
ホウセンカとヒャクニチソウ，両方とも，根・茎・葉があることがわかりました。
茎の下から伸びている白い根を見て，自分たちの植木鉢の中にもあんなふうに根が広がっているのかと興味深く観察することができました。
【3年】 2008-06-20 20:00 up!
これで描いたよ。
図工で，様々な材料を使って「これで描いたよ」の作品作りをしています。
段ボール紙やスパンコール，毛糸，綿，ボタン・・・。
子どもたちは思い思いの材料を持ってきて,「これは何に使おうかな。」「毛糸を使った方がいいかも。」と，様々な材料と質感の組み合わせを考えながら作品作りを楽しんでいます。もうすぐ完成予定で，お互いの作品を見合うことも心待ちにしています。
【3年】 2008-06-13 09:07 up!
２号線の探険に行きました。
ワールドの時間に２号線の探険に行きました。
２号線には労災病院があり，周りには薬局や花屋さん，フードセンターなどがあり，病院に来る人たちに便利な場所がたくさんありました。
そして，学校や幼稚園，市役所，郵便局など，公共の場（みんなが使う場所）が多いことも分かりました。お城の周りの歩道には点字ブロックがあり，お年寄りにも優しい道路でした。
３号線と比べると家や田は少ないことも分かりました。
次の探険でも，２号線や３号線と比べながら探険します。
【3年】 2008-06-06 19:34 up!
