朝の健康観察が終わった後、各学年の朝の会の様子です。
　水曜日の朝は、漢字や計算練習に取り組んだり、課題を配ったり、それぞれ工夫して活動しています。スポフェスにむけての準備をしている学年もありました。

１年生の教室では、算数の授業をしていました。０から２０までの数字を並べていました。

６年生の教室では、理科の授業をしていました。大地のつくりの学習で、地層の観察をしていました。

３年生の教室からです。国語の授業でした。２つのポスターを読み比べて、気づいたことをプリントにまとめていました。

４年生と５年生の教室からです。みんな静かに読書をしていました。読書の秋です。本をたくさん読みましょう。

１年生と２年生の教室からです。朝の会で、健康観察をしていました。名前を呼ばれると「はい。元気です！」と大きな声で答えていました。

　３年生の総合的な学習の時間に、プログラミング学習がスタートするにあたり、パソコンキーボードのタイピング練習をしています。ローマ字入力に苦労しながらも、みんな楽しく取り組んでいます。

　５年生の社会は、米作りで機械化が進んでいる理由について考えています。
　６年生の算数は、比の利用について学習しています。ノートにもしっかりまとめています。

　３年生の理科は、校庭に出て昆虫を探しています。バッタやトンボなど、多くの昆虫を見つけました。
　４年生の国語は、物語「ごんぎつね」の読み取りです。登場人物の気持ちの変化を考えます。

　１年生の国語は、図書室で本の借り方を練習した後に、読書をしています。
　２年生の算数は、引き算を筆算で解いています。くり下がりの計算もバッチリです。
　太陽学級の生活単元は、体育館でストレッチと基本運動をしています。

　朝夕は涼しくなり、随分と過ごしやすくなりました。秋晴れのもと、子どもたちが元気に登校してきました。

　４年生の道徳は、「気持ちよく働く」ことについて、プリントに考えをまとめ、話し合いをしています。
　５年生の算数は、１学期の学習内容の総復習です。まもなく２学期の単元に入ります。
　６年生の算数は、比の表し方を考えています。１２：１８の比を簡単にすると…。

　１年生の国語は、表の中からひらがなをつなげて、言葉を作っています。
　２年生の国語は、習った漢字を使って、簡単な文章を作っています。
　３年生の算数は、長さの単位ｋｍの学習です。歩幅から歩いた距離を計算しています。

　５年生の英語は、将来の夢を実現するための時間割を紹介するプリントを作成しています。
　６年生の理科は、地層の学習です。運動場の様子をグループで調べています。

　３年生の国語は、「へん」と「つくり」の学習です。教科書で使われている「きへん」の漢字を探しています。
　４年生の国語は、場面ごとに登場人物の気持ちの変化を読み取ります。

　１年生の算数は、１０より大きい数の学習です。ブロックを使って考えます。
　２年生の算数は、練習問題に取り組んでいます。２桁の足し算を筆算で解いています。
　太陽学級の国語は、漢字やひらがなの練習、意味調べをしています。

　代表委員会の人たちが、毎週木曜日の朝にあいさつ運動をしています。児童玄関を担当するグループと各教室をまわって挨拶するグループに分かれて活動しています。

　交通安全ボランティアの皆さんや交通当番の保護者の方が、安全に横断できるように見守りをしていただいています。いつもありがとうございます。
　登校途中の通学路で、下級生の落とし物を拾い、学校で渡してあげている優しい上級生がいました。心が温かくなる朝の出来事です。

　日本語教室では、にじの丘小学校と遠隔システムでつないで、国語の授業が行われました。ごんべんを使って、語・話・調・詩などの漢字をつくって発表しました。

　低・中・高の２学年ずつの表現運動発表に向けて、２回目の合同練習が行われています。どの学年も、全体で動きがそろうように、曲をよく聴きながら練習しています。