よりよい学級づくりを目指して、４年生が今年度２回目のＱ−Ｕのアンケートを実施しています。５年生と６年生でも近々実施予定です。

　３年生の社会で「スーパーマーケットや働く人の工夫」のまとめをしています。先日の校外学習で気づいたこと、インタビューで教えていただいたことをグループで発表する準備を進めています。

　登校の時間帯は雨が上がり、あたたかい東風が吹いています。交通当番の保護者の方に見守られ、子どもたちが登校しています。
　今日は１年生の「園児と遊ぶ会」、６年生の「中学校授業体験」が予定されています。

　太陽学級が、学級園で収穫したサツマイモを使っておにまんじゅうを作り、きれいにラッピングしました。クラスみんなで試食した後、先生たちや給食調理員さんに、日頃の感謝の気持ちを込めてプレゼントしました。

　長放課、運動場で遊ぶ児童もいますが、友達や先生とおしゃべりしたり、ゲームをしたりして、校舎内で過ごす児童も多くいます。
　読書週間は先週で終了しましたが、図書室には今日もたくさんの児童が訪れています。

　本格的な冬の訪れを前に、学校の花壇では春に向けての準備が進んでいます。パンジーに続いて、チュ−リップの球根を植えました。

　１年生が、学校近くの保育園や幼稚園の年長さんと交流する「園児と遊ぶ会」のリハーサルをしています。小学校の紹介やゲームなどを計画し、歓迎の準備が進んでいます。

　晩秋の校庭からは、少しずつ季節の移り変わりを感じます。

　１週間のスタートは曇り空の朝です。交通ボランティアさんや保護者の方に見守られて、子どもたちが登校してきました。

　２年生が生活科で育ててきたサツマイモを掘りました。たくさん収穫できて、みんなで記念撮影です！

　小春日和の長放課、運動場で遊ぶ子どもたちがたくさんいます。みんな元気いっぱいです。

　６年生の算数は、比例のグラフの学習です。走った時間をＸ分、道のりをＹｋｍとして表されたグラフから読み取ります。

　各学年で漢字と計算の「学習コンクール」を実施しています。今日は３年生が、計算コンクールに取り組んでいました。これまでの練習の成果が発揮できるといいですね。

　「どんぐり読書週間」の最終日です。各教室では朝読書や読み聞かせが行われています。学校中、静かな落ち着いた時間が流れています。

　週末は、冷え込んだ朝になりました。交通指導員さんや交通当番の保護者の方に見守られ、子どもたちが登校しています。個人懇談最終日です。

　個人懇談会で、子どもたちがいつもより早く下校した後、教職員が環境整備をしています。側溝にたまった土砂を取り除いたり、花壇にパンジーやチューリップを植えたりしています。

　１年１組の生活科は、紙コップやドングリでおもちゃを作っています。来週の「園児と遊ぶ会」で来校する保育園や幼稚園の年長さんへのプレゼントです。

　１年２組の算数は、引き算のテストです。「答えの単位も正しく書いてくださいね。」先生から声をかけられています。

　日本語教室は、それぞれの学年の国語や算数の学習を進めています。実物やオリジナルプリントも使って、分かりやすく授業を進めます。
　ヒヤシンス球根の水栽培をはじめました。

　代表委員会の人たちが、児童玄関前と校舎内に分かれて、元気よくあいさつ運動をしています。あいさつをしてシールを貼る虹のボードも、完成が近づいています。

　雨上がりのさわやかな朝になりました。交通指導員さんや交通当番の保護者の方に見守られ、子どもたちが登校してきました。
　今日と明日も個人懇談のため、下校は１３：１０頃です。