３・４年や校長先生とも会食を楽しみました。今までもたくさん話をしてきたけれど、最後にまた会食ができてよかったですね。

　５・６年生は、各学級で給食を一緒に食べました。下級生にとって、お兄さんやお姉さんと仲良く話しながら食べる給食はおいしかったですね。よい思い出になりました。

　５・６年生は、森林愛護を呼びかける看板を作り、遊々の森に設置しました。また、愛護林に以前設置した巣箱の清掃やごみ拾いなど森林美化活動に取り組みました。

　５・６年生は、学級活動（保健）の授業で、「「自分の心と上手に付き合う方法を見つけよう」という課題で学習しました。たろうさんやはなこさんの心ゆれゆれグラフを見比べて共通点や違いを探した後、グループで気分転換の方法について意見を交流し、様々な気分転換の方法があることを学級で共有しました。自分の中にある光と影の心の存在を理解し両者と上手く付き合うための方法について、仲間の意見を聞いて自分の考えを広げたり深めたりすることができました。

　２月１７日に、５・６年生と保護者を対象に、薬物乱用防止教室が行われました。薬物の種類やその危険性について、犬山警察署の方のお話を聞きました。薬物依存症の怖さや体への悪影響についての説明を聞いたあと、薬物乱用防止広報車に乗り、展示されている薬物やパネルを見て、子どもたちは「誘われてもきっぱりと断る」「絶対に薬物は使わない」と感想に書いていました。