１年生が、ことばあそび、です。

自分で楽しい文章をつくりました。

先生の例題は「たんけん　てくてく　たちつてと」です。

いろいろつくっていました。

１年生が時計の勉強をしています。

○時と、○時半の学習をしていました。

先生が巨大な時計を持ち出して、１年生に読ませていました。

これから「ながいはりが、○○までね」じゃなく、「○時までね」で、すみます。

でも、細かい時間はまだです。まだ勉強は続きます。

１年生がカタカナの勉強です。

今日は、ひらがなに似たカタカナを習っていました。

写真撮影時は、「ヘ」です。

ほとんど同じですね。真剣に書いていました。

１年生がカタカナのプリントをして、先生に見てもらっています。

初めての運動会で、体はちょっと疲れていますが、がんばっています。

１年生が夏休みの思い出を、絵に表していました。

自分を大きく表現して、とてもいい表情です。

楽しかった夏休みがよくわかります。

１年生が算数の復習をしています。

先生が見て回っていますが、手がまわらないところもあり、

子どもたちで教え合う場面もあります。

１年生といえども、さすがです。成長を感じます。

１年生の運動会に向ける意気込みが廊下に掲示されました。

それぞれにがんばることを書き込みました。

みんな、やる気いっぱいです。

ぜひとも本番には大きな声援をお願いします。

１年生が、運動会のめあてを書いていました。

１年生が出場するのは、かけっこ・玉入れ・ダンスです。

それぞれ、自分のやる気を書き込んでいました。

文字もきれいに書けるようになってきました。すばらしい！

１年生が、ダンス練習を順調にこなしています。

２年生に教えてもらって、見ながら、すすめてきました。

今日は、運動場で隊形をつくりながらの練習です。

本番まであと１０日ばかり。しっかりがんばります。

１年生が、生活科でかいた観察カードをまとめていました。

ビニルのファイルに、順番に入れていくのですが、これがなかなか困難で。

先生の指示に従って、がんばりました。