最新更新日:2024/09/24 | |
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6月17日 2年 お礼状
2年生が、先日たんけんでおじゃました施設にお礼状を書きました。
実際に送るものをまずは、掲示です。 それを読んで、改めてその施設の概要を確かめていました。 6月17日 2年 ステンドうちわ
2年生の廊下や教室に、ステンドガラス凮うちわが飾られました。
夏に似合っていて、涼しそうな感じです。 6月16日 2年 うちわ
2年生が図工で、ステンドガラス風のうちわを作っていました。
なんか涼しそうで、いい感じです。 6月10日 2年 マット運動
準備運動、補強運動の後、実際にマットを使っての練習です。
6月9日 読書タイム
朝の読書タイムです。
静かに好きな本を読んでいます。1年生はまだ絵本の人もいます。 前には、図書委員会の人も来てくれて、いっしょにいてくれます。 子どもたちも安心して読めます。 6月8日 2年 まちたんけんの準備
2年生は明日、まちたんけんに出かけます。
その準備をしました。グループで約束事を決めたり、質問事項を確認したり。 明日、晴れて、気持ちよく出かけられるといいです。 6月7日 2年 デジタル教科書
2年生の国語で、デジタル教科書を活用した学習が進められていました。
公園のなかにたくさんの人がいます。音声で、どんな人か指示が出ます。その指示をよく聞いて、どの人か確かめるという形式です。 音声をよく聞かないと、指示された人がどの人か分かりません。 子どもたちの聞く力を向上させるのにとても有効です。 子どもたちも楽しく、耳を傾けて聞いていました。 6月7日 2年 手拍子
2年生が音楽の時間、手拍子打ちの学習をしていました。
曲は「ぴょんぴょこロックンロール」です。みんな軽快にたたいていました。 そして、その後は、替え歌つくりをしました。 かえるでなく、他の動物で。 みんな楽しそうでした。 6月3日 2年 給食の様子
2年生の給食におじゃましました。
みんな仲良く食べています。楽しく食べられるのが最高ですね。 6月3日 2年 熱中症冊子
2年生で、熱中症に関する冊子が配られ、注意するように話を聞きました。
今の時期が、暑さに慣れなくていちばん熱中症になりやすいときだそうです。 この冊子は、全校に配られます。 6月3日 2年 ステンドグラス
2年生の教室にステンドグラスのような作品が並んでいました。
プラスティックの透明板に、セロファンを貼って、作成してあります。 いまの明るい時期にとても似合います。 6月1日 2年 道徳
2年生の道徳の授業です。
机をむかえ合わせにして、みんなの意見が聞きやすい態勢をとっています。 誰が発表するかも、「相互指名」を取り入れています。 子どもたち自身で「〇〇さん、お願いします」と指名します。 どんどん意見がつながって盛り上がっていました。 5月31日 2年 とんぼに
2年生、先日、ヤゴ救出作戦で、保護したヤゴがトンボになりました。
子どもたちも大喜びです。 本当に自然の不思議ですね。 5月26日 2年 ヤゴ救出作戦
昨日、2年生がプールにいる「ヤゴ救出作戦」を実施しました。
今日、廊下には、ヤゴが入ったケースが置いてあり、ヤゴが元気に泳いでいました。 みんな水が少なくなったプールで大喜びで、活動しました。 5月26日 2年 ひき算
2年生が算数で、2ケタの繰り下がりの計算をしていました。
頭の中では、さくらんぼ方式で、数字を2つにわけてから計算しています。 5月26日 2年 遠足だより
2年生の掲示板に、白山ふれあいの森へいった遠足の写真が貼ってありました。
みんないい笑顔です。 5月25日 2年 道徳で楽しい
2年生の教室では、道徳の授業が行われていました。
かわいいイラストが貼られて、おもわず引き込まれそうです。 みんな真剣に自分の意見を書き込んでいました。 5月24日 2年 たもと虫かご
2年生の教室には、たもと虫かごがいっぱいです。
明日の「ヤゴ救出大作戦」のために、たくさんの人が持ってきています。 昨年度たくさんのヤゴを助けることができました。 楽しくできるといいです。ただちょっと天候が心配ですが・・・・・・。 5月23日 2年 水やり
2年生は登校したらすぐにミニトマトに水やりです。
しかし、通路が細く、渋滞! ランドセルを背負っているだけあって、1人ずつしか通れません。 でも、自分のミニトマトに到着するまでじっと待っています。 ゆずりあいの精神がしっかり根付いています。 5月23日 2年 たもを持って
2年生のたくさんの人が、「たも」を持って登校してきました。
こんど行う「やご救出作戦」に使うためです。 水を抜いたプールから、やごを助けてやります。 2年生の活躍、楽しみです。 |
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