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最新更新日:2024/06/22 |
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5月16日 町探検 2組 (3年生)![]() ![]() 役場ではどんな仕事をしているかお話していただきました。一年間に役場を利用した人数や役場が56年前に建てられたことなど初めて知ることがたくさんあったと思います。 扶桑駅では、役場で教えていただいた色付きのひまわりが描かれているマンホールを探しました。 5月16日 町探検 1組(3年生)![]() ![]() 高雄駐在所と木津用水を見学しました。 駐在さんには、交番と駐在所の違いを教えていただきました。 また、調べても分からなかったことを質問し、答えてもらいました。 お忙しい中、ありがとうございました。 ※保護者のボランティアの皆様、ありがとうございました。 5月16日 桑の実タイム(3年生)![]() ![]() 今年もたくさん素敵なお話を聞かせてくださいね。 5月15日 町探検に向けて(3年生)![]() ![]() 天気は何とかよさそうです。 町探検の前に、自分が調べ学習を進めてきた見学場所のことについて、グループの中で伝え合いました。 今回の町探検では、自分が調べたことを「確かめてくる」ことが目的です。 進んで質問をして、学びを深めましょう。 5月12日 図工(3年生)![]() ![]() グラデーションや、光の当たり方をかんがえて色を塗りました。 素敵な作品ができましたね。 5月12日 国語(3年生)![]() ![]() 登場人物、どんな音がしたのか、その音を聞いた登場人物はどんな気持ちになったのかを、自分で想像しながら物語の続きを書きました。 個性があって、とても面白いお話になりました。 5月11日 体育(3年生)![]() ![]() 左手で受け取り、右手に持ちかえて渡します。 今日は、受け取り方、持ちかえ方の練習をしました。 まだ走っていませんが、何となくバトンパスの形になってきました。 5月10日 のびっ子(3年生)![]() ![]() 役場や総合体育館、共同調理場など、公共施設を巡ります。 事前に、どんな施設なのか、誰が利用するのかなど調べます。 町探検が楽しみですね。 5月10日 体力テスト(3年生)![]() ![]() みんな全力でボールを投げ、全力疾走し、全力で跳びました。 暑い中でしたが、素早く行動ができました。 5月9日 学活(3年生)![]() ![]() 何をしているのでしょうか。 とても、楽しそうにジャンプしています。 5月9日 切ってかき出しくっつけて (3年生)![]() ![]() 5月9日 国語(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 登場人物、場所、時間、天気など、文章から読み取りました。 その後、会話や様子などから登場人物の心情を読み取りました。 「どうして、そう思ったか」の根拠となる文章を示して発表しました。 5月8日 国語(3年生)![]() ![]() 国語は、全員で物語を一読しました。 言葉の意味、読み方の工夫などの確認をしました。 次回、物語をノートにまとめます。 5月2日 一工夫 (3年生)![]() ![]() 色の濃淡や絵を塗りつぶして自分なりに工夫していました。 同じ絵でも一人一人の工夫がすばらしかったです。 5月1日 国語(3年生)![]() ![]() 「きつつきの商売」という物語です。 読む前に、題名からどんな物語なのか、登場人物、結末などを想像して初めに自分の考えを書きました。 物語を読んだ後の児童の感想は、「思っていた物語とちがった」「こんな商売は思いつかなかった」など、自分の想像との違いを感じていました。 国語では、「考えること」が大切です。 「あっている」「間違っている」も大切ですが、「自分がどう考えたか」が一番重要です。 |
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