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5月24日 算数(5年生)

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小数のかけ算の学習をしています。
前回、小数をかける計算を考えました。
今回は、自分の力で計算し、どのように計算したのかを説明しました。
「小数を10倍して、整数にして計算しました。」
「元の数の10分の1の数を求めてから計算しました。」
それぞれ、自分の解きやすい方法を見つけたようです。
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