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最新更新日:2024/06/14 |
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6月30日 5年 資料いろいろ
5年生が社会科で、お米の学習をしていました。
先生は、プロジェクタでデジタル教科書を写しだして。 子どもたちは、机の上に、教科書、資料集、作業長などを出して。 いろいろな資料を使って、すごく身近なお米について理解を深めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日 5年 野外学習写真
5年生廊下に、野外学習の写真が貼り出されました。
同行してもらったサンショウさんに撮ってもらった写真たちです。 さすがにプロです。しっかり写っています。これから注文をしていく予定です。 しかし、みんないい顔をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日 5年 水泳
すこし肌寒い日ですが、5年生はプールに入りました。
入ればもうみんな元気です。 フォームを気をつけながら泳ぐ人、もうガンガン泳ぐ子、それぞれです。 泳げば泳ぐだけ、上達していくこのごろです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日 5年 美文字
5年生の廊下に、「美文字さん」ということで、習字の作品がはってありました。
こうして貼ってもらえると、次はすこしでも美文字さんをまねしようとします。 目標ができます。すこしでもいい作品を願っています。 ![]() ![]() 6月23日 5年 野外学習写真集
5年生廊下に、野外学習の楽しい写真がはりだされていました。
みんないい顔をしています。 ほんのすこし前のですが、懐かしく見入っていました。 ![]() ![]() 6月21日 5年 はがき書き
5年生が、先日行った郡上自然の家へのお礼状を書いていました。
まずは、下書きです。 説明を聞いて、大事なことを頭に入れていました。 このあと、本物のハガキに清書をしていく予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月19日 5年 手話
ファミリー学級で、5年生は、手話を習いました。
実際に講師の方に来ていただいて、手話で教えていただきました。もちろん訳してもらいながらですが。 手話だけでなく、筆談や口話など、話すことができない人とのコミュニケーションの取り方を知りました。 親子で、必死で手話などを使って、話しました。いい交流になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日 5年 算数
5年生は、算数は少人数で行っています。
1クラスを2つに分けて、教室も2教室で授業を行っています。 子どもたちも集中できて、やりやすいという気持ちをもっているようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日 5年 古典
5年生は国語で古典の勉強です。
みんなで、徒然草を読んでいました。 「つれづれなるままに、日暮らし、硯にむかひて ・・・・・・」 読むだけでもなかなか難しいですが、先生の後に続いて、上手に読めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日 5年 おかえり黒板
久しぶりに登校した5年生の黒板には、6年生のメッセージが。
心温まるメッセージです。 こうしてのびっ子の伝統が受け継がれていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日 5年 熱気球
5年生の階段掲示板に、野外学習での熱気球の写真が貼ってありました。
こうしてみると、気球の大きさがよくわかります。 熱気球の乗った5年生の勇者たちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日 5年 早帰り
5年生が明日からの野外学習のために、早帰りをしました。
帰った後は、持ち物の最終確認、しおりを見ての日程の最終確認、そして体を休めることです。 せっかくの一生に一度の野外学習です。元気に出発したいです。 みんな、楽しさを胸にいっぱいにしながら帰っていきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日 5年 キャンプファイヤー練習
5年生が野外学習のキャンプファイヤーの練習を運動場で行いました。
隊形移動したり、フォークダンスを踊ったり。 本番はもっと暗いところです。うまく動けるようにしました。 すこしは安心でして取り組めるでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日 5年 スタンツ
5年生が教室で、室内を暗くして、なにやらやっています。
のぞいてみると、どうも野外学習のキャンプファイヤーのスタンツ練習で、踊っているようです。 みんなにこにこで楽しくやっています。あと数日にせまった野外学習、いい雰囲気になっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日 5年 決意表明
5年生、野外学習の決意表明が貼ってありました。
ひとりひとり何をがんばるのか書いてあります。 みんなが見ますので、もう本当にがんばるしかないですね。 ![]() ![]() 6月1日 5年 野外学習に向けて
5年生が野外学習のキャンプファイヤーに向けて、練習をしていました。
キャンプファイヤーの中で行うゲーム「アブラハムの子」の踊りの練習です。 ネットの動画を見て、踊っていました。 みんなノリノリで、本番でも盛り上がりそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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