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最新更新日:2024/06/19 |
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9月29日 5年
5年生が図工でつくる伝言板の下書きをかいていました。
想像を働かせて、使える伝言板を作ろうと工夫していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月28日 5年 辞書を使って
5年生が辞書引きをしていました。
国語の「和語・漢語・外来語」の単元です。 国語辞典で、いろいろな言葉を調べていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月27日 5年 運動会勇姿![]() ![]() 先日終わったばかりの運動会です。はやいものです。 子どもたちもこの写真を見て、思い出にふけっていました。 ![]() ![]() 9月27日 5年 運動会作文
5年生が運動会に関する作文を書いていました。
400字原稿用紙2枚分。 5年生ともなると、たくさん書けるものです。 みんなおしゃべりもなく、必死に書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月21日 ソーラン仕上げ
5、6年生が、のびっ子ソーランの仕上げです。
雨なので、体育館での練習です。 体育館で始まったソーランの練習です。最後もがんばっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月21日 5年 運動会にむけて
5年生1組で、担任の先生が運動会にむけて話をしていました。
競技のこと、姿勢のこと、委員会などの仕事のこと、高学年として役割などなど。 綱引きのコツなども。 みんな、やる気いっぱいでうなづいていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月21日 5年 公倍数
5年生が、公倍数の学習をしていました。
公倍数は、実際に数字を書き出していけば、わかります。 学習をつみ重ねて、それをすぐにわかるようにしていきます。 最後は、「1〜100」までに数字に、倍数の数をいろ塗りしていきました。 うまい具合に、きれいな模様になります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月14日 のびっ子ソーラン
5、6年生が初めて衣装を着けての、のびっ子ソーラン練習をしました。
足元も、はだしです。いよいよ本番間近です。 みんなの気合いも入っています。 かっこいいです。ご期待ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月14日 5年 運動会の歌
朝、5年生の教室でも、運動会の歌の練習が行われていました。
朝から元気がいいです。 ![]() ![]() 9月13日 5年 さいほう
5年生が家庭科で裁縫の学習をしていました。
最終的には、小物入れをつくるための学習です。 先生の説明をしっかり聞いて、ノートにまとめていました。 どんな小物入れができるか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日 5年 郡上自然園からの手紙
野外学習で出かけた郡上の自然園から手紙がきました。
なぜかというと、5年生全員でお礼の手紙を書いて送ったからです。 その返事をみなさんで書いて送ってくれました。 うれしいですね。子どもたちもその手紙を読んだときは大喜びでした。 そんなふれあい、大切にしたいです。来年も今の4年生がお世話になる予定でいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日 5年 調理について
5年生は、家庭科で「ゆでる」料理法について勉強していました。
・水から温めてゆでるもの ・沸騰した湯の中に入れてゆでるもの これからだんんだん勉強して、計画を立てて、調理実習に入っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日 ソーラン
5・6年生のロックソーランがずいぶんさまになってきました。
運動場でのピシッとした並び方、赤も白もほぼそろっている振りの動き、見ていて気持ちがいいぐらいです。 最後の組み体操もできあがったようです。安全に気をつけた構成にしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日 5年 英語の授業
5年生の英語の授業です。
今日は、カードを使って「What's this?」の学習です。 トランプのババ抜きのような要領で、カードゲームを楽しんでいました。 子どもたちも知らないうちに引き込まれて、英語の単語を連発していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 5年 ボタン付け
5年生が家庭科の裁縫で、ボタン付けをしていました。
5年生にとっては、なかなか困難な作業とみえて、声も出さずに集中して取り組んでいました。 これらを通して、いろいろできるようになるんですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月2日 5年 写真入れ
5年生の夏休みの日誌の課題です。
写真を入れるものです。実際に写真を入れている子もいます。 いろいろな工夫を入れて作ってあります。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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