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最新更新日:2024/06/19 |
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12月22日 5年 なぜかサンタ
5年生の英語の時間です。なぜか、サンタさんが。
実は、今日の英語の時間にクリスマス関係の内容なので、雰囲気作りでした。 子どもたちは大喜び。みんなでクリスマスソングを歌いましたが、ノリノリでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月21日 5年 かきぞめ練習![]() ![]() 長い半紙を使って書いています。 なぜか、いつもよりも気合いが入ります。 ![]() ![]() 12月21日 5年2組道徳授業研究![]() ![]() 「ルールにない優しさ」「あたりまえのいいこと」「他人を思いやる気遣い」 自分は、他の人のために「またやりたいこと」は何だろうか。いろいろと考えていきました。 12月20日 5年 年賀状作成
5年生の書写の時間です。
年賀状作成の下書きをしています。 まずは、あて名書きです。自分の親戚とか家族あてにしていました。 その後、文面にはいっていきました。 お正月に届くのが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月19日 5年 塩の溶ける様子
5年生が、水に塩を溶かす実験です。
上のハンカチの中に塩を置いておくと、じわーと塩が溶けてきます。 みんな水の中の様子をのぞいています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日 5年 ソフトバレーボール
5年生、体育の研究授業です。
ソフトバレーボールの5時間目をやっていました。 ルールも小学生ができるように、かえています。 サーブは、両手で投げる。 レシーブは、ワンバンドしてから返してもよい。 トスは、手の中で1回止めたから、あげればよい。 そして、アタック! 今回は、ジャンプアタックの練習です。 走り込んでのアタックはなかなか難しいですが、だんだんとできるようになってきました。 最後は試合形式の練習です。チームによっていろいろと課題も出てきて、みんなで話し合って、次の試合のことについて考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日 5年 英語の授業
5年生の英語の授業です。今日は、担任1人で行っています。
よく2人で「1〜25」の数字を順番に言い合っていって、「25」を言ったほうが負けというゲームをしますが、 今日は、その英語版。アルファベットを順に言っていって、「Z]を言ったほうが負けです。 何度も相手を変えて、取り組んでいました。何度も行って、知らないうちに子どもたちはアルファベットを身につけています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日 5年 音楽研究授業
5年生の音楽で研究授業が行われました。
リズム打ちをしたり、指揮をふったりして、ボイスアンサンブルをするというものです。 使ったのは、早口言葉の「なまむぎ なまごめ なまたまご」です。 4分4拍子にしたり、4分の3拍子にしたり。 最後には、4分の4拍子と、4分の3拍子を、アンサンブルにして表現しました。 グループで練習したり、聞き合ったり。 なんかみんなで楽しく過ごすうちに、ボイスアンサンブルができあがってしまいました。すばらしいです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月11日 5年 自動車について
5年生が社会科で、自動車について深く学んでいます。
現状の問題点と、将来の自動車について。 将来の自動車については、子どもたちは本当によく考えていました。 渋滞を緩和するために、事故を減らすために、運転をもっと楽にできるように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月8日 5年 英語の歌
5年生、英語の授業で、英語の歌を歌っています。
クリスマス関係の歌のようでした。 わりと歌いやすい歌で、そのあとも、口ずさんでいいました。 ![]() ![]() 12月7日 5年 コイルの巻き数
5年生の理科の学習です。
コイルの巻き数によって、電気がどのくらい流れるのかという学習です。 異なったコイルをを用いて、電流計で調べたり、磁石にどれだけ釘がくっつくか調べたりしていました。 学習後は、楽しいおもちゃができあがります。みんなそれを楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月6日 5年 読書感想画
5年生が読書感想画の下書き中です。
読んだ本は「ウェン王子とトラ」という物語です。 とらが出てくるので、みんな一生懸命にとらをかいていました。 とらをかくのは難しいですが、がんばってかいていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月1日 5年 エプロン作り
5年生がミシンを使って、エプロン作りです。ミシンを上手に使っています。
無理に使って、故障におちいるものもありますが、先生が必死になって直しています。 大人3人で対応して、なんとか進んでいます。 今後の調理実習で活躍できそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月1日 5年 月の名前
5年生の英語の授業です。
誕生日を表すために、それぞれの月の表現を習いました。 いわゆる、”ジャヌアリー”から始まるアレです。 順番がなく、なかなか覚えるのは難しいです。 その後は、カードゲームで実戦しました。子どもは覚えるのもはやいもの。 ずいぶん使いこなしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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