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最新更新日：2024/06/01 |
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１２月１１日 『成長のドラマ』（５年生）
学級全員で力を合わせて挑んできた、大縄跳び大会が終わりました。
本番を終え、大縄跳び大会への取組全体を振り返りました。一人一人の心の中には、さまざまな感情が生まれていました。 ・満足感 ・達成感 ・成就感 ・悔しさ ・後悔 ・強い決意 そこには、一人一人それぞれの『成長のドラマ』がありました。 こうした経験を『宝物にできる自分』でいたいですね♪ 
12月７日 大縄跳び大会に向けて（５年生）
今週から始まった朝放課の効果。その1朝から授業の取組みが円滑。その2授業中の挙手や反応が活発。その3食欲旺盛で給食は完食，などなど。朝練の効果抜群。大会に向けて，AチームもBチームも「自分の残念と仲間の残念」を話し合って見つけた「改善点」をもとに，目標を立てて取り組んできました。今までの努力が，記録更新につながりますように，，，，，，、。
１２月７日 大縄跳び大会に向けて【６】（５年生）
チームに勢いがついて本番を迎えられます。本番でのさらなる記録更新に期待しています！ 最後に２５人全員で円陣を組み、士気を高めました！ 心を一つに、昨日の自分たちを超えましょう！ 
１２月６日 大縄跳び大会に向けて【５】（５年生）
今日も休み時間と下校前の時間を活用して、練習に励みました。
本番前日の明日、少し修正を加えてよりよいチーム状態で本番を迎えたいですね。 
１２月６日 『即実践！』（５年生）
家庭科の授業で見た動画の中で紹介されていた「しめり拭き」を即実践していました。
『すぐにやる人は伸びる人』 こうした姿勢から、大きな成長を感じます。 
１２月６日 家庭科（５年生）
自分たちの手で美しい環境をつくることを日頃から心がけていきましょう！ 
１２月５日 大縄跳び大会に向けて【４】（５年生）
AチームもBチームも最高記録を更新しました！おめでとう！
ピリッとした真剣さの中にも、楽しさがあることがとても素敵です！ 本番まで残り２日。少しでも精度を上げていきましょう！ 
１２月５日 外国語（５年生）
グループごとに、本日限定レストランをオープンしました。
店員さん側とお客さん側のどちらの立場でも、これまで学んできた表現を使って英語でコミュニケーションを図ることができていました。 
１２月５日 桑の実さん読み聞かせ（５年生）
落語絵本の「はつてんじん」を読み聞かせてくださいました。
落語ならではの滑稽さが伝わってきて面白かったですね♪ 本日もありがとうございました。 
１２月４日 体育（５年生）
これまで進めてきたハードル走の学習が終わりました。
自分の動きの課題を伝えてから動画を撮ってもらったり、動画を見返しながらよりよい体の動かし方について対話したりすることを通して、仲間と教え合い・学び合いながら、動きの質と記録を高めることができました。 
１２月１日 『ほめ言葉のシャワー』（５年生）
『ほめ言葉のシャワー』の時間が、『成長の授業』になっています。 
１２月１日 理科（５年生）
「ふりこの動き」の学習に入りました。
糸にビー玉をつけて振り子を作り、メトロノームに合わせて動かしました。 振り子の長さや振れ幅を調節して試し、気付いたことをまとめました。 
１２月１日 大縄跳び大会に向けて【３】（５年生）
本番１週間前の今日、全校揃って大縄練習会が行われました。
AチームとBチームのどちらも最高記録を出すことができました。 残り１週間、さらに記録が伸びるように、チーム一丸・学級一丸となって突き進んでいきましょう！ 
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