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最新更新日：2024/06/25 |
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１２月２０日 『ディベート最終戦』（５年生）
相手チームの立論の不十分さについて質問したり、その不十分さを逆に自分たちの主張につなげたりすることができました。 審判の人たちが、判定に悩みに悩む好ゲームでした。 結果は引き分けでした。 熱戦を終えた両チームが交わした固い握手に、大きな拍手が送られました。 ディベート学習を通して学んだこと・成長したことを、これからの対話・話し合いのある授業の中で生かしていきましょう。 １２月１９日 『ディベート第２戦』（５年生）
第１戦よりも、質問の内容、反論の内容がレベルアップしていました。事前に準備していた内容だけではなく、その場で話し合って出した結論を加えて述べていたこともよかったです。 審判の人たちは、キーワードを絞ってメモを取ったり、立論に対する質問の有効性について議論したりすることができました。 第２戦は、肯定側の勝利となりました。 白熱した議論を繰り広げた２チームに大きな拍手です！ いよいよ明日が最終戦！楽しみです！ 
１２月１９日 桑の実さん読み聞かせ（５年生）
2023年最後の読み聞かせでした。
『あなたにとって大切なことは、あなたがあなたであること』 『自分らしく生きる』 素敵なメッセージをいただきました。 2023年もありがとうございました。 2024年もよろしくお願いします。 
１２月１８日 調理実習 （５年生）
日本の伝統的な日常食であるご飯と味噌汁の調理実習の様子です。味噌汁作りチームとご飯炊きチームに分かれて取り組みました。
ご飯を美味しく炊き上げるには，水の量と吸水，そして何より火加減の調節が重要です。タイムキーパーの係は，お米がご飯に変化する様子を見たり香りに気を付けたりして，ご飯を炊きました。味噌汁づくりでは，香りがするまで出汁を取ることが重量ポイントです。水と味噌の分量，具を入れる順序に気を付けて調理しました。 どの班も，炊きたての美味しいご飯と味噌汁に満足していました。おまけのおこげご飯と出汁をとった後の煮干しも，大人気でした。（笑） 今日の調理実習で学んだ事を，家庭で実践するとよいですね。 
１２月１８日 体育（５年生）
前回に引き続き、開脚跳びを行いました。
動きのポイントを意識して、高い段数にも挑戦することができました。 
１２月１８日 『ディベート第１戦』（５年生）
初めての試合でしたが、相手の立論に噛み合った質問、質問とその答えを生かした反論など、とてもよいところがありました。 審判の人たちも、フローシートの書き方やつなぎ方、作戦タイムでの活発な議論がとてもよかったです。審判としての責任をしっかりと果たすことができました。 第１戦は、否定側の勝利となりました。 全力で戦った２チームに大きな拍手です！ 
１２月１５日 ディベート大会に向けて（５年生）
審判をより説得できるように、立論を述べる練習を繰り返したり、相手チームからの質問を予想して答える準備をしたりしました。
いよいよ来週ディベート大会本番です。 肯定側も否定側も、互いの責任を果たし合いながら、白熱したゲームにしましょう！ 
１２月１３日 算数（５年生）
実際に廊下を歩いてみて、歩幅を求めました。 １２月１３日 家庭科（５年生）
「下級生が楽しく掃除に取り組むための工夫」と「下級生に掃除のポイントを伝えるよりよい方法」について、アイデアを出し合ってまとめました。
どのグループも面白いアイデアがたくさん出て盛り上がりました♪ 
１２月１３日 『準備で８割が決まる』（５年生）
休み時間に、チームで集まってディベートの立論の準備をしていました。
ディベートは「勝負の結果は準備が８割」と言われます。 よりよい準備をして、白熱した試合を楽しもうとしていることが素晴らしいです！ 
１２月１２日 音楽（５年生）
３月１９日に第４５回卒業式が行われます。
今年度は、５年生が在校生代表として参加します。 卒業式で歌う曲の楽譜を配付し、練習がスタートしました。 卒業生の皆さんのために、美しいハーモニーを奏でることができるように練習を積み重ねていきましょう♪ 
１２月１２日 外国語（５年生）
日本の代表的な行事が何月にあるのかについて、グループで交流していました。
１２月１２日 桑の実さん読み聞かせ（５年生）
読み聞かせができるように、本を選び、読み聞かせの練習をしてくださる。
火曜日の朝の１０分間の『裏にある背景』まで想像できる人でありたいですね。 本日もありがとうございました。 
１２月１１日 体育（５年生）
跳び箱運動の学習に入りました。
開脚跳びの動きのポイントを意識して取り組むことができました。 
１２月１１日 『成長のドラマ』（５年生）
学級全員で力を合わせて挑んできた、大縄跳び大会が終わりました。
本番を終え、大縄跳び大会への取組全体を振り返りました。一人一人の心の中には、さまざまな感情が生まれていました。 ・満足感 ・達成感 ・成就感 ・悔しさ ・後悔 ・強い決意 そこには、一人一人それぞれの『成長のドラマ』がありました。 こうした経験を『宝物にできる自分』でいたいですね♪ 
12月７日 大縄跳び大会に向けて（５年生）
今週から始まった朝放課の効果。その1朝から授業の取組みが円滑。その2授業中の挙手や反応が活発。その3食欲旺盛で給食は完食，などなど。朝練の効果抜群。大会に向けて，AチームもBチームも「自分の残念と仲間の残念」を話し合って見つけた「改善点」をもとに，目標を立てて取り組んできました。今までの努力が，記録更新につながりますように，，，，，，、。
１２月７日 大縄跳び大会に向けて【６】（５年生）
チームに勢いがついて本番を迎えられます。本番でのさらなる記録更新に期待しています！ 最後に２５人全員で円陣を組み、士気を高めました！ 心を一つに、昨日の自分たちを超えましょう！ 
１２月６日 大縄跳び大会に向けて【５】（５年生）
今日も休み時間と下校前の時間を活用して、練習に励みました。
本番前日の明日、少し修正を加えてよりよいチーム状態で本番を迎えたいですね。 
１２月６日 『即実践！』（５年生）
家庭科の授業で見た動画の中で紹介されていた「しめり拭き」を即実践していました。
『すぐにやる人は伸びる人』 こうした姿勢から、大きな成長を感じます。 
１２月６日 家庭科（５年生）
自分たちの手で美しい環境をつくることを日頃から心がけていきましょう！ 
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