最新更新日:2024/09/21 | |
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5月15日 委員会活動 (5年生)そんな中、学校を支えるのが5年生! みんなで協力して、6年生の分まで委員会活動に取り組んでいます。 6年生が安心して修学旅行にいけるよう、明日も、5年生みんなで頑張りましょう! 5月15日 体育(5年生)4年生で身につけたオーバーパスとアンダーパスのスキルを使って練習しました。 次はサーブの練習を行います。 5月15日 6年生のいない2日間
写真は朝の委員会活動の様子です。5年生が、進んで活動をしてくれていました。今日と明日の2日間は6年生がいません。5年生の皆さん、最高学年として、学校をリードしてください!1〜5年生の皆さん、力を合わせて頑張りましょう!
5月14日 桑の実タイム(5年生)また、色々なお話を聞かせていだけると思うとワクワクしますね。 集中してお話を聞くことができました。 5月13日 修学旅行の安全を願って(5年生)たくさんの思い出を作ってきてくださいね。 5月13日 調理実習 (5年生)緑茶とほうじ茶をいれ、飲み比べを行いました。 初めての調理実習でしたが、班の仲間と協力し、安全に行うことができました。これから、お客さんが家に来たときは、「私がお茶準備するね!」と言えるといいですね!ぜひ、日常でも活用していきましょう。 5月13日 算数(5年生)歩幅、腕の長さ、身長などを参考にして、教室の体積、プールの容積を求めました。 およその数であっても、プールに入る水の量に驚きました。 5月9日 算数(5年生)その後、教室の体積、大プールの容積を求めました。 自分たちが思っている以上に、プールにはたくさん水が必要なことが分かり、とても驚いていました。 5月8日 体力テスト (5年生)50m走、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳び、ソフトボール投げをやりました。今日、一生懸命頑張ったからこその疲れがあるはずです。しっかり休んで、次の種目にも備えたいですね! また、体力テストのためでなく、日頃から適度に運動をしていきたいですね! 5月7日 国語 (5年生)5月2日 算数(6年生)
文字を使った式の学習が進んでいます。
今日は、Xを用いた式を見て、事象を読み取る問題に取り組みました。 その後、それぞれで問題を作り、友達の問題を解きました。 数が大きかったり、小数が出てきたり、穴埋めになっていたり、様々な難易度の問題を解き合うことができました。 5月1日 シャトルラン (5年生)最後まで諦めず、走り続ける姿。 仲間を応援する姿。 もう一回やりたいと悔しがる姿。 どうしたらたくさん走れるかアドバイスを聞きにくる姿。 子どもたちの素敵な姿がたくさん見られる瞬間でした。本番まであと一週間あります。後悔のないよう、毎日少しでいいから走って、体力をつけたいですね! 4月26日 算数(5年生)今日は、小さな立方体を使ってかさを比べました。 その後、操作活動をしながら、計算で求めるにはどうすれば良いか考えました。 「下の段が全部で12個あって、それが2段あるから24個」 「一辺が3センチメートルの立方体だから、9の正方形が3段あるから27個」 体積の公式に近づきました。 4月25日 体つくりの運動! (5年生)さまざまな体勢からスタートを切る追いかけっこをしました。 また、ボールを投げたあと、キャッチするまでに手を叩いたり、一回転したりする活動をしました。友達と同時にボールをバウンドさせてキャッチする活動では、みんなで息を合わせて楽しそうにやっていました! 4月25日 教科係(5年生)前回までの学習を中心に問題を出し、復習をしています。 授業開始のローティンとして、定着しています。 4月25日 理科(5年生)
雲の様子と天気の変化について学習しています。
4月24日 あいうえお作文で自己紹介! (5年生)すきなものを伝える文を書いたり、ユニークな文を作ったりと、それぞれの個性が出ていました。 作文を作るのに苦戦していた子も、友達の意見を聞いて、書き進めることができていました。意見を交流すると、新しい考えが生まれて、成長できますね!そういう機会を大切にしていきたいですね。 4月24日 家庭科室探検! (5年生)普段、家で見かけるものから、初めてみるものまであって、子どもたちは興味津々で学習に取り組んでいました。 家でも、家族が使っている調理器具などを見て、何に使うか学んでいけるといいなと思います。 4月24日 ロング放課(5年生)室内でも、仲良く楽しく遊びました。 4月22日 授業参観(5年生)4月の授業参観ということで、児童も楽しみな反面、緊張した様子もありました。 3時間目には、学年懇談会と野外学習の説明会を行いました。 お忙しい中、多数の保護者の皆様に参観いただきありがとうございました。 |
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