最新更新日:2024/06/14 | |
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7月20日 学年レク(6年生)
夏休み前最終日に、6年生は学年レクを行いました。今回取り組んだのは「脱出ゲーム」。グループで謎解きを進めていく活動です。どのグループも楽しみながら協力して取り組むことができました。たくさんの笑顔が見られたことが何よりよかったです。明日からはいよいよ夏休み。健康と安全を意識しながら充実した夏休みを過ごしてほしいです。
7月15日 海と魚の絵(6年生)7月14日 応援団(6年生)初日でしたが、4、5年生も6年生に教えてもらいましたね。 夏休みまであと少し!動きまでバッチリにしていきましょう。 7月14日 円の面積はおよそいくつ?(6年生)7月14日 植物の力7月13日 薬物乱用防止教室(6年生)・薬物を使ったことで「脳」「心」「命」の3つを失ってしまうこと ・誘われてもハッキリと断ること 今回教えてもらったことを心にとめておきましょう。 実際に薬物依存になってしまった人のことや、薬物の見本などもあり、児童にとって有意義な時間になったと思います。 7月13日 応援団(6年生)明日からは4、5年生も合流しての活動になります。後輩の手本となって、引っ張ってくれることを期待しています。 7月9日 理科(6年生)人間が活動する中で、ものを燃やす活動は多くあります。森林も年々減少しています。SDGsと関連させて、これからどうしたらよいか少し考えました。 7月8日 理科(6年生)7月8日 ロックソーラン(6年生)5年生もだんだんと上手になってきましたね!運動会に向けて、5、6年生でロックソーランを完成させていきましょう! 7月6日 理科(6年生)Jamboardを活用して、グループで課題の動物・植物がそれぞれ何を食べているのか考えました。 7月6日 算数(6年生)
6年生は、算数で「資料の調べ方」に取り組んでいます。
タブレットを活用して、ヒストグラムの書き方を学びました。 また、棒グラフとの違いについても理解することができました。 7月5日 結団式(応援団)
運動会に向けて応援団の結団式が行われました。皆、やる気十分です。普段の生活から周りをリードし、運動会を大いに盛り上げてほしいです。
6月30日 グラフに表してみよう(6年生) |
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