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最新更新日：2024/06/25 |
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３月１７日 最後のあいさつ（６年生）
全校揃っての最後の一斉下校。
在校生のみなさんに、最後のあいさつをしました。 在校生のみなさんの協力のおかげで、『６年生が６年生らしくいられる』ことができました。 ありがとうございました。 これからの扶桑東小学校を、よろしくお願いします。 
3月17日 卒業式予行（6年生）
予行練習の後は、修了式と表彰を行いました。 いよいよ、２０日は卒業式。扶桑東小学校で過ごす最後の１日です。すばらしい1日を皆でつくりあげましょう。 ３月１６日 卒業式に向けて（６年生）
いよいよ明日は卒業式予行練習です。 3月16日 理科（6年生）
化学反応を利用したスーパーボール作りや音が振動であることを利用したグラスハープやスピーカー作り、つかめる水などをそれぞれ行いました。 理科で学習したことは、身近なところで多く利用されています。少し意識して物事を見るだけで違った見方ができるかもしれませんね。 ３月１５日 『貫いてきたからこそ』（６年生）
５時間目の卒業式練習が始まる前の隙間時間、体育館で「『成長』ノート」と向き合う姿が見られました。
１年間、学級の芯を貫いてきた『成長』という合言葉。 ここまで『成長』という言葉を意識し、『成長』することにこだわったのも、これまでなかったのではないかと思います。 毎日、貪欲に『成長』を求めてきた人の中には、内容の質においても量においても、とてつもない圧巻のレベルまで達している人がいます。 １年間を締めくくる最後、「『成長』ノート」を読ませてもらいながら、こうした『事実』に唸らされます。 
３月１５日 最後のペア交流（６年生）
１月２５日のペア交流でできなかった、「ウソホントゲーム」を行いました。
お題がウソなのか、ホントなのか、ペアの子と一緒に考えながら楽しみました。 そのあと教室で、６年生から１年生へ、これからも成長することを信じて、「成長シンジール」をプレゼントしました。 すると、１年生からも嬉しいお返しのプレゼントをもらうことができました。 １年生のみなさんへ 「４月からは２年生ですね。 やさしいおにいさん、おねえさんになってね！ １年かん、たのしいじかんを ほんとうにありがとう！」 
３月１５日 最後の学年レク（６年生）
昨日の【第１部】に引き続き、【第２部】を開催しました。
・ドッジボール＆ドッジビー ・ドロケイ の２つの遊びを楽しみました。 みんなで夢中になって遊び、よい汗をかきました♪ 実行委員のみなさん、お疲れさまでした！ 全体の動かし方、仕切り方がとても上手になりました！ 
３月１５日 卒業アルバム（６年生）
卒業アルバムを配付しました。
懐かしい写真、思い出に笑顔があふれました。 クラスの枠を越えて、寄せ書きタイムも行いました。 「これまでの感謝」と「これからへのエール」、あたたかい言葉を贈り合っていました。 一歩一歩着実に、卒業の足音が近づいています。 
３月１４日 理科（６年生）
３月１４日 卒業式練習（６年生）
金曜日に予行練習が行われます。
５・６時間目に、予行練習の予行練習をしました。 今まで一番美しい合唱でした。 
３月１４日 最後の学年レク【第１部】（６年生）
最後の学年レク【第１部】を、実行委員会が中心となって開催しました。
・借り人競争 ・三すくみ鬼 の２つの遊びを楽しみました。 明日、学年レク【第２部】を開催します！ 
3月10日 理科(6年生)
３月１０日 卒業式練習（６年生）
卒業式の練習を進めています。
一つ一つの所作に『こだわりきる』ことができる人が増えてきました。 
３月１０日 図工（6年生）
未来の自分の姿を想像して、表情や動き、バランスを工夫しながら、作品を仕上げています。
完成が近づいています！ 
3月8日 校長先生との座談会【2組8班】（６年生）
6年間の思い出で盛り上がりました。 「変わらない」思い出を胸に，中学校でも力を発揮してね！ ３月７日 『まなざしを重ね合う』（６年生）
最後の『ほめ言葉のシャワー』も、残り４回となりました。
この写真の一瞬にさえ、４月からの成長が見えます。 
３月７日 校長先生との座談会【１組１班】（６年生）
今までで１番長い時間、座談会を行っていました。
小学校生活の思い出や中学校のイメージ、将来就きたい職業などのテーマで盛り上がったようです。 「めっちゃ楽しかったです！」と言っていました。 今日で、１組は全員が校長先生との座談会を終えました。 卒業前に、また１つ思い出が増えました。 
3月6日 校長先生との座談会【2組5班】（６年生）
３月３日 『言葉の力を信じる』（６年生）
３月２０日の卒業式に飾る色紙に、名言を刻みました。
この１年間ほど、『言葉』を意識したことはなかったのではないかと思います。 この１年間ほど、『言葉』にこだわったことはなかったのではないかと思います。 この１年間ほど、『言葉の力』を信じたことはなかったのではないかと思います。 そうして刻まれた一人一人の名言には、その人の『成長のストーリー』が詰まっています。 
３月３日 奉仕活動【個人】（６年生）
２月１３日〜３月３日まで、個人での奉仕活動を進めてきました。
自分の力と時間を、世のため人のために使えたことが立派です。 学年の取り組みとしては、今日で最終日を迎えました。 でも、『おそらく』、いや、『きっと』、いや、『絶対』に、残り１０日間も自分で考えた活動を継続し、お世話になった学校への感謝の気持ちを行動で示していくのでしょう！ いやぁ〜さすがです！ 
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