最新更新日:2024/09/26 | |
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2月14日 3年生との交流会(6年生)今回は百人一首を楽しみました。 やり方を知らない人もたくさんいましたので、6年生が教えながら進めました。 メンバーを変えて、3回戦ほど行いました。 慣れてきたら、たくさん札をとれる3年生も多く出てきました。 楽しいひと時を過ごせました。 2月13日 算数(6年生)2拍子(強・弱)と3拍子(強・弱・弱)を組み合わせて、いろいろなリズムを作ってみました。 さまざまなリズムを作るとともに、組み合わせ方が何通りになるか、どんな規則性があるかも追究しました。 音楽の中にも「算数」があるという新しい発見に驚いていました。 2月9日 家庭科(6年生)今回は、手袋を二重にしてみたり、空気を入れたビニル袋に手を入れたり、首回りや袖口を開いたとき、暖かさはどう変化するかを実際に確かめてみました。 また、日差しが入る窓際と廊下の寒さの違いを、改めて体感してもみました。 カーテンや照明をうまく使って、明るさの調節もしてみました。 家でも冬の生活の工夫ができるといいですね。 2月8日 校長先生との座談会(6年生)自分のお話だけではなく、校長先生にもいろいろと質問して、話も弾んでいました。 2月7日 体育(6年生)今回は、ドリブル・パス・シュート練習、試しの試合を一通り経験しました。 これからは、グループで作戦なども立てて、取り組んでいきます。 2月6日 校長先生との座談会(6年生)
今週の校長先生との座談会の様子です。
今日も盛り上がりました。 これからの人たちも楽しみにしています。 2月6日 算数(6年生)同じ形の図形をしきつめて、「オリジナル エンブレム」を作ることに挑戦しました。 正方形やひし形、三角形など、単純な形でも、しき詰め方を工夫したり、図形にの中に模様を入れたりすることで、おもしろい図形(エンブレム)ができてきました。 次の時間の歓声が楽しみです。 1月31日 校長先生との座談会(6年生)
今週から、給食後の時間に、校長先生と1組・2組1日交代で座談会をしています。
今週の2組の座談会の様子です。 座談会中、校長室からは大きな笑い声がよく聞こえてきます。 1月31日 2年生との交流会(6年生)卒業前に他学年と楽しく交流するとともに、 自分の成長に気づく機会にもしてほしいです。 1月30日 道徳(6年生)なかなか気付かないだけで、私たちの生活は、たくさんの人に支えられていることに気付き、「ちゃんと、感謝の気持ちを形にして」1回だけではなく、何度でも感謝の気持ちを伝えたい」などの意見も出ました。 卒業に向けて、もう一度、「感謝」について振り返っていきたいと思います。 1月30日 道徳(6年生)
道徳「一さいから百さいの夢」を読み、夢をもつよさについて考えました。
その後、図工で未来の自分の姿を想像しました。 1月30日 算数(6年生)今回は、発展学習として中学校でも学習する「確率」の内容に触れました。 実際に10円玉を振って、表が出るか、裏が出るかで、確率「2分の1」になるのかを実験しました。一人ずつ、100回確かめました。 みんなの結果をまとめると、ばらつきがありました。 試した数が多ければ多いほど、2分の1に近づくことを発見しました。 逆に、なかなかぴったり2分の1にならないことにも気付きました。 今回の学習から、じゃんけんで勝つ確率などを確かめる人もいました。 生活の中でいろいろと考えが広がる学習内容でした。 1月29日 社会(6年生)関連する出来事として、鹿鳴館を建てる、ノルマントン号事件、日清戦争、日英同盟などたくさんありましたが、話し合いでは、「大日本帝国憲法発布」と「日露戦争(勝利)」の2派に分かれました。 「国際的な地位の向上」「近代国家とし認められる」ことに大きく影響したのはどちらか・・・に焦点が絞られた話し合いになりました。 歴史上の出来事は、いろいろと影響して、関連してつながっていることへの理解も深まりました。 1月29日 校長先生との座談会「小学校生活の思い出」「中学校で入りたい部活」「将来の夢」など、校長先生と直接話ができる、貴重な人時でした。 これから、各クラス4,5人グループで、交代しながら行っていきます。 1月25日 中学校説明会へ(6年生)先輩たちの姿に、あこがれや中学校生活への期待を大きくした一時でした。 中学校への目標も新たに生まれました。 1月23日 道徳(6年生)・親からもらった命なので、家族に感謝したい。 ・受け継いだ命だからこそ、精一杯生きたい。 ・命は地球や自然ともつながっているから、環境も大切にしていきたい。 ・自分の命を大切にしていく責任があると思う。 などの意見が出ました。 家族への感謝の気持ちを、明後日の「感謝の会」でも伝えたいと思います。 1月18日 訪問栄養指導(6年生)
栄養教諭の訪問指導日でした。
6年生では、丈夫な骨のために大切なことを学習しました。 1月18日 国語(6年生)
「詩を朗読して紹介しよう」という学習で、
お気に入りの詩を選んで、感じたことや考えたことと併せて紹介しました。 1月18日 体育(6年生)今は「首はね跳び」「頭はね跳び」に挑戦中です。 いきなりでは難しいので、ブリッジやステージの上からの台上前転など、部分ごとに練習をして、少しずつステップアップしています。 だんだんとフォームもよくなってきました!! 1月17日 租税教室(6年生)その2
2組の租税教室の様子です。
お金の厚みや重さも体験しました。 |
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