最新更新日:2024/09/21 | |
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5月31日 体育(6年生)はじめはボール慣れ。一人でレシーブやパスの練習をしました。 最後に「サービス・ゲーム」。 バスケットボードにボールを当てたら得点としました。 力加減やコントロールを調整することで、どんどんとあてられるようになりました。 5月30日 道徳(6年生)勇気が必要で、なかなか難しいですが、 ・どんな相手でも悪いことははっきりと伝える。 ・友達のよいところを認めることで、皆が笑顔になる。楽しく生活できるようになる。 ・いじめはいけない。進んで声を掛けていきたい。 などの意見が出ました。 5月26日 修学旅行を終えて6年生も、修学旅行で学んだこと、成長できたと思うことなどを黒板に書いて交流しました。みんなの思いをつなぐ板書になりました。 5月24日 いざ 修学旅行へ(6年生)みんなの協力で、質の高い学びとなりますように。 みんなで最高の思い出がつくれますように。 5月22日 修学旅行準備(6年生)5時間目には学年集会を行い、写真隊形や当日の動きなどについて確認、練習をしました。 一斉下校前には、6年生がいない間の委員会や通学班のこと等、在校生にお願いしました。 準備が整ってきました。 5年生からのプレゼントお守りの中に入っているメッセージを読んで、心温まるひとときを過ごしました。 5月19日 社会(6年生)修学旅行で直接は見られませんが、正倉院におさめられている宝物やどこからきたかなどを調べました。 3年生の時に、扶桑町について学習しました。「蚕(生糸)」とシルクロードとの関係を知って、盛り上がっていました。 5月19日 This is me!(6年生)好きなことやできること、その度合いなどを英語を使って発表しました。 次のユニットでも、たくさん発表しましょう。 5月18日 大仏づくり社会科の学習で東大寺の大仏について学習しました。 修学旅行でも見学します。 班で協力して、声を掛け合って、チームワークよく作業を進めました。 大仏の大きさを実感もできました。 来週の修学旅行につながる学習になりました。 5月17日 社会(6年生)それぞれの立場で、教科書などから根拠を示し、参加したかどうかにどうつながるかを説明しました。 「人々のやる気がないと、全国から人も物資も集まらない」 「嫌々やっていたら、、命がけの作業を短い時間で、できないんじゃないか」 等の意見に共感が集まっていました。 明日、運動場に大仏を描きます。みんなの参加意識は高いかな? 5月16日 道徳(6年生)時と場合によって、ふるまい方を変える必要があります。 来週、いよいよ修学旅行もあります。 たくさんの方にお世話になります。また、一般の方と接する機会もあります。 今回の学習を、さっそく生かしたいですね。 5月15日 算数(6年生)掃除の様子全校の手本になるという意識をもって、がんばっています。 5月12日 野菜づくり(たんひま)5月12日 This is me!!(6年生)「When is your birthday?」 「My birthday is 〜.」 英語で友達の誕生日が知れましたね。 5月12日 図工(6年生)一つ一つの花や建物にエネルギーを注いで、完成させました。 今度は、遠近法を生かして、学校の中の風景も描いてみたいですね。 5月11日 体育(6年生)80を超える人が何人もいました。 周りの応援も、後押ししてくれたようです!頑張る力になりました。 5月11日 算数(6年生)5月10日 道徳(6年生)・最後まで責任をもって、やりきる。 ・みんなのことを考えて動く。 ・冷静に、今でいることをさがす。 等の意見が出ました。 修学旅行でも、委員会、通学班でさまざまな役割があります。 生かしていきたいですね。 5月9日 学活(6年生)班でどこを見学するか、場所や順番などを決めました。 清水寺、本能寺が人気でした。 |
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