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最新更新日:2024/06/20 |
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2年生 スーホの白い馬出前授業
名古屋からスーホの白い馬の舞台モンゴルの文化を伝えにサランモルの方々が来てくださいました。馬頭琴の演奏を聞かせてくださったり、全員に馬頭琴を触らせてくださったりしました。最後には、サランモルの方の演奏と2年生の元気な歌声が一つになる「スーホの白い馬」の歌で締めくくりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.28 英語でカルタ 2年3組
机の上に野菜や果物、動物のカードが並べられています。ALTの言葉に耳をすませ、一斉にカードを取りに行きます!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.22 読書タイムから朝の会へ 2年生
本を片付けて、朝の会の準備です。
![]() ![]() ![]() ![]() 2.22 読書タイム 2年生
読書タイム終了のチャイムが鳴りました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2.16 ミニ先生の活躍 2年1組
算数の時間ですが、担任の先生による読み聞かせで授業がスタートしました。落ち着いた雰囲気で算数の復習問題に取りかかります。子どもたちが取り組みやすいようにと、先生が手書きで作ったプリントが配られ、子どもたちはどんどん問題を解いていきます。◯をもらった子からミニ先生となり、教えたり、◯つけをしたりしにいきます。とってもよい雰囲気です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.2 授業公開 2年生
お家の方がいるので、いつも以上にがんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() 2.2 授業公開 2年生
2年生の1組と2組です。
![]() ![]() ![]() ![]() 1.26 2年3組 国語
「お話のさくしゃになろう」の学習です。
作ったお話をみんなで読み合い、メッセージを送ります。 多くの子が、そろそろ完成のようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.25 2年3組 生活
こちらでも作っています。
でも、地面の雪が、だんだん少なくなってきました……。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.25 2年4組 生活
この地域では、1年に数度しか雪が降らないので、貴重な機会です。
一生懸命雪だるまを作っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.19 2年2組 音楽
和太鼓にチャレンジ!
順番に、上手にたたいています! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.18 おもちゃランド 2年2組と1年1組 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.18 おもちゃランド 2年2組と1年1組 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生は1年生に楽しんでもらえるように、これまで一生懸命準備してきました。 上級生としておもちゃの遊び方の説明を丁寧にしたり、おもちゃで遊んでいる1年生をサポートしたりしていました。 1年生は2年生が作ってくれたおもちゃで楽しそうに遊んでいました。 まずは「びゅんびゅんカーレース」「びっくりかえる」「しゃてき」の様子です。 1.16 おもちゃランド 1年2組と2年3・4組 その1
2年4組の子どもたちが、1年生と行う「おもちゃランド」について最終確認中です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.11__身体測定 2年4組
?みんな、しっかり成長していました。
身体測定前に養護教諭から「プライベートゾーン」についての話を聞きました。プライベートゾーンは大事な場所だということがよく分かったのではないかと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1.11 スリッパをそろえる 2年生
朝、2年生の廊下を歩いていると、一人の男の子がスリッパを揃えていたので写真を撮ってしまいました。なんて気持ちのよい行動でしょう!
![]() ![]() 1.10 給食 2年生
上手に準備をして、おいしくいただきましょう!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.10 給食 2年生
準備中でしたが、集合して「ハイ、ポーズ!」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.9 学級活動 2年生
久しぶりの学校です!
![]() ![]() ![]() ![]() 1.9 学級活動 2年生
1組では「九九」の歌が流れていました。
多くの学級が、宿題の提出中でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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