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最新更新日:2024/06/14 |
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3.17 1〜4年生による6年生見送り3
3年生の子どもたちの前を、6年生の子どもたちが通ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.16 学年末編 その5 3年3組
3組も同じく、作品バッグに絵を描いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.16 学年末編 その4 3年2組
作品を持ち帰る作品バッグに絵を描いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.8 3年1組 学級活動
お楽しみ会のようで、トランプをしていました。
今年度のクラスも、あと10日余りです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.3 七輪体験 3年3組
3年生全てのクラスが七輪体験を行いました。3組では、暖かさを堪能するとともに、煙の臭いを味わっている子もいました!現代ではなかなか使うことも見ることもない七輪。よい体験ができましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 七輪体験 3年1組
昔の暮らしの体験として、七輪体験をしました。代表の児童は慎重に火を付けていました。七輪で暖まりながら、楽しそうに話したり、火が小さくなってくると空気を送ろうとしたりしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.3 3年2組 理科
5年生がサッカーをしている横の砂場では、3年生が磁石で「砂鉄」を採っていました。
結構たくさん採れるんですね。みんなうれしそうに見せてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.2 七輪体験 3年2組
中庭で、3年2組の子達が七輪に手を近づけて暖まっています。「ヒーターや暖房がない時は、こうやって暖まってたんだよ!」と昔の暮らしを体験しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.1 6年生を送る会11
2回目は、女子チームです。
3・6年生の皆さん、たくさん入りましたね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.1 6年生を送る会10
1回目は、男子チームです。
「用意、はじめ!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.1 6年生を送る会9
続いて3年生は、6年生を送る会としては珍しいふれあい企画の「玉入れ」です。
説明を聞いてから、6年生に玉を渡して、準備です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.28 3年生「6年生を送る会」練習
4時間目は、3年生が練習していました。
何か置かれていますが、お楽しみに! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2,27 3年2組 体育
3年生もサッカーの授業で、こちらはシュートの練習をしていました。
転がってきたボールを蹴ってシュートです。 (カメラのバッテリーが少なくなっていて、ズームアップして撮影できませんでした……。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.27 3年3組 花飾り作り
今週の水曜日は「6年生を送る会」です。
学校では、6年生の卒業に向けてさまざまな準備を進めています。 3年3組では、卒業をお祝いする掲示用の花飾りを作っていました。みんな一生懸命作っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.27 3年生 下校
クラブ見学を終えた3年生が下校します。
「月曜日も、元気で登校しましょう! さようなら!」 ![]() ![]() 1.24 3年1組 理科
「電気の通り道」の学習で、「電気を通すもの・通さないもの」について調べる実験です。まずは、電池と豆電球、導線だけで豆電球がつくか確認しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.19 3年1組 図工
「空きようきのへんしん」の学習です。「空き容器」を飾り付けて「変身」させます。
担任の先生が「はじめ!」と言うと、みんな一斉に作り始めました。やる気満々です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.18 3年1組 書写
練習で、丁寧に書いています。みんなうれしそうに見せてくれました。
清書もがんばってくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.17 3年2組 理科
「電気の通り道」の実験です。
電池と豆電球をつないで豆電球を点灯させます。とてもシンプルな実験ですが、子どもたちは大喜びで、盛り上がっています。 現代はスマートフォンなど素晴らしい機器が発達していますが、身の周りの物がどのような構造・仕組みで動いているのか分かりづらい世の中になっていると感じます。理科の学習でのいろいろな体験を大切にしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.16 3年生 世界に一つだけのお茶碗、完成しました
2学期に作った世界に一つだけのお茶碗が完成しました。
もらう前からわくわくしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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