自分たちが育てている植物の観察（写真撮影）です。
子どもたちは、タブレット端末で上手に写真が撮れるようがんばっています。
撮影後に、撮影した写真を座って確認している子たちもいます。中には「（写真が）ぼけてる！」と言っている子も……。撮影に、再チャレンジ！

キックベースですが、普通のルールとは少し違うようです。
置かれたボールを蹴って、コーンまで行って帰ってくるのが早いか、それとも守備側がキャッチして全員が集まって座るのが早いか、勝負です。

常滑警察署の方をお招きし、自転車の安全チェックや、正しい自転車の乗り方について学びました。自転車チェックの「ブタハトシャベル」や自転車走行の「５つの左」など、初めて聞く言葉もたくさんありました。また、代表児童が実際に自転車に乗って、傘さし運転が危険だということも体感することができました。

にブレット端末で撮影した動画で自分の前転を確認したり、話し合って気づいたりしたことを気を付けて、チャレンジです。
上手に出来るようになりましたか？

３時間目に研究授業を行いました。
体育の学習で、話し合いをしながら、自分の技を磨きます。

「虹をかこう」絵の具の使い方の学習です。
赤と黄色を混ぜて、オレンジ色を作っていました。お気に入りのオレンジ色ができましたか？

音楽室から♪茶つみ♪の曲とともに手拍子が聞こえてきました。
曲のリズムに合わせて、調子よく、楽しそうに手拍子をしています。

１組も出発です。

今日は天気がよく、少し暑いですが、みんな元気そうです。

「５０ｍ走」で走っている子に「ファイトー！」と声をかけている子もいます。

３年生です。

初めての毛筆の学習のようです。硯（すずり）に墨汁を入れる説明を聞いています。
上手に、周りを汚さないように、そっと……。

常滑の町の自慢できるところやヒミツを探しに町探検に出かけました。
どんな発見があったかな？

(写真は3-2、3-3です。)

常滑の町の自慢やヒミツを探しに町探検に出かけました。
どんな発見があったかな？

(写真は3-1、3-4の集合写真です。)

「鯉江方寿翁陶像」前広場（天神山）で、担任の先生の話を聞いています。
気を付けて行ってきてくださいね。
「行ってらっしゃい！

気を付けて道路を横断して、坂道を登ります。

続いて１組です。

続いて４組です。

続いて３組です。
はじめの目的地は、「鯉江方寿翁陶像」前広場（天神山）です。

２組から出発です。