最新更新日:2024/09/20 | |
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HM(いじめをなくす行動宣言) 5年生
5−1 相手の気持ちを考えて 仲良く笑顔で助け合おう
5−2 自分がやられていやなことはしない 目指せ!いじめ0 5−3 いじめなし 仲間に相談 助け合おう 5−4 いじめ 暴力 差別なし ひとりひとりが 気をつけて 車イス体験(5−1)
体験後の感想では「車イスを押したり、回ったりして運転することが、こんなに難しいとは知りませんでした」と発表する子がいました。最後のお話の中でも、「今の日本は車イスで生活することがけっして楽な社会ではない」という言葉があり、これからの社会のあり方にも目を向けるきっかけとなったのではないでしょうか。
車イス体験(5−2)
昨日に引き続き、5年生が車イス体験を行いました。講師の青木さんの話にもあったように、困っている人がいたら、そっと手をさしのべられる温かい人になってほしいと思います。
車イス体験(5−4)
思い通りに車イスを動かせる子もいれば、なかなか上手くいかず、障害物に当たる人も…。補助の人も声をかけながら、支援することができました。校長先生も体験しました!
車イス体験(5−3)
社会福祉体験で5年生は車イスを体験しました。講師の青木紗耶さんからは車イスの使い方や、日頃の生活の中での助け合いなどについて話をしていただきました。
5年 火災避難訓練6時間目は煙訓練。5年生の毎年恒例の訓練です。本物の煙ではないものの、視界が悪くなり、前に進む怖さを感じて良い体験になりました。 ご家庭でも、消火器の点検と、家の周りに燃えやすい物が放置されていないの確認をするようにという消防署の方からの話がありました。 学習発表会(5年生)2日目!パート2
発表の様子!
学習発表会(5年生)2日目!
発表の様子!
5年生の発表(1日目)
5年生の発表!
5年生の発表(1日目)
5年生の発表!
体育(5−2)
ベースボール型ゲームの「ティーボール」では、バッティングもボールを遠くまでとばせる子が増えました。守備でも、とても良い当たりを手や足で止め、アウトにするナイスプレイもたくさん見ることができました。
体育「ティーボール」
初めてベースボール型ゲームの「ティーボール」を実践しました。初めてですが、力強くバットを振っていました。ボールをキャッチできずにアウトにできない時もありましたが、とても楽しそうにプレイしていました!
5年 ソーラン節の衣装作り自分たちで、作るものだけど、なかなか一人では難しい。みんなで協力しながら、仕上げました。 衣装がそろって、動きもそろえば、とってもかっこいいソーラン節になることは間違いない。 あと少し、みんな、がんばれ。 家庭科(5−1)
家庭科の授業で服や文房具についているJASマークやエコマークなどを探しました。意外なところにも、マークが入っていたのでびっくり!さすがに、ウールマークがついている服はまだなさそうでした!
理科(5−4)
理科「電磁石」の授業で楽しそうなキットを組み立てていました。方位磁針の針が正確な位置を示していない時も、谷崎先生が磁石に針の先をこすって、金属に磁石の性質をもたせることを伝えていました。
文化交流展に向けて(5−2)
来週の学習発表会と同時に開催される文化交流展の作品作りを行いました!だるま筆で勢いよく漢字一文字を書いていました!
研究授業(5−3)パート2
話し合いの様子です!
研究授業(5−3)
5年3組のクラスで道徳の研究授業を行いました。後藤先生の発問に対して子どもたちはタブレットを使い、意思表示を行うなど、ICTを効果的に使いながらの授業となりました。
学習発表会の練習(5年生)
5年生の練習の様子です!
5年 読書感想画のための読み聞かせ朝の読書タイムに5年生が一同に図書館に集まり、谷崎先生に読み聞かせをしてもらっています。 少し長い小説なので、何日もかけて少しずつ物語が進んでいきます。 どんな場面が心に残り、感想画になるのでしょう。 |
常滑市立常滑西小学校
〒479-0829 愛知県常滑市本町3-136 |