五年生の様子です。

　個性あふれる素敵な作品ができあがりました。

　家庭科の学習でネームタグ作りをしました。細かい作業もとても集中して取り組むことができました。

社会では、「わたしたちの食生活を支える食料生産」の学習をしています。
チラシに載っている農産物や水産物などを、日本地図や世界地図に貼る活動をしました。普段見ているチラシには、どの産地の食材が載っているのかを班で協力して探しました。声をかけあって活動する姿は、頼もしかったです！