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最新更新日:2024/06/18 |
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3学期最後の給食【5年生】
5年生
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() がらがらどんの読み聞かせラスト 5年![]() ![]() 今日は、英語の絵本を用意してもらいました。外国語の授業で学んだ表現方法があり、絵本の内容を理解して聞くことができました。 来年度も楽しみにしています。一年間ありがとうございました。 ワックスがけをしました!
他の子が下校した後に、残ってワックスがけをしました。
隅から隅まできれいにかけてくれました。 この教室を使うのも残り僅かです。引き続き、きれいに教室を使ってほしいです。 ワックスがけをしてくれてありがとう! ![]() ![]() ![]() ![]() 敢闘学校賞を受賞しました
5年生のみなさんが総合的な学習の時間に作成した「かんきょう新聞」の取り組みにより、「敢闘学校賞」を受賞しました。また、副賞としてサバイバルシリーズの本を10冊いただきました。一人一人が一生懸命学習に取り組んだ結果です!
![]() ![]() ![]() ![]() 図工の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 児童がどんな作品を作り上げるか楽しみです。 音楽の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽譜を見て、同じ楽器の友達同士で教え合いながら上達しています。 5年生 プログラミング
算数の円と多角形の学習で多角形の作図をするプログラミングを体験しました。「まっすぐにセンチ進む」「左に何度曲がる」「繰り返し」などを組み合わせながら、楽しんで取り組むことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 短縄大会
5年生の短縄大会がありました。
昨年の記録を塗り替えるために、一人一人が一生懸命がんばって跳びました。 短縄大会の後には、入学説明会の準備を行いました。学校のために力を合わせる姿を見て、嬉しくなりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 円と正多角形の学習
算数の学習で円周測定マシーンを作り、円周を調べて円周率の学習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5-3図工
今日は粘土で作ったランプシェードの鑑賞をしました。LEDのランプでキレイに光っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室をのぞいてみました(5年生)
3組 図工 ランプシェード作り
自分の思いを形にしようと真剣です。 乾かして、灯りを入れるのが楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 教室をのぞいてみました(5年)
2組 社会 運輸と貿易
学習したところを、プリントで復習です。 「日本との貿易額が大きい国を三つ、大きい順に答えましょう」 資料を真剣に読み取って問題に取り組んでいました。 ![]() ![]() 教室をのぞいてみました(5年生)
1組 国語 詩の楽しみ方を見つけよう
自分の気に入った詩でしょうか。素敵な絵をつけていました。 ![]() ![]() 書き初め
3学期最初の書写の学習は、書き初めでした。
普段と異なる教室ではありましたが、一人一人が真剣に取り組んでいました。 3学期もいいスタートが切れました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年2組図工
粘土でランプシェード作りをしました。
いろいろな形のシェードができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習
家庭科の学習で、5年生になって初めて調理実習を行いました。
班で協力することができ、スムーズに片付けまで行うことができました。 作ったゆで野菜は、その後給食と一緒においしく食べました。 一人の児童は、次の日も家でゆで野菜を作ったことを報告してくれました。とても嬉しかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 外国語 ジュリアン先生
2学期のジュリアン先生との外国語学習が終了しました。今年は例年より遅れてのスタートとなりましたが、徐々にジュリアン先生にも慣れてきて、毎回終始楽しく学習をしています。
3学期もジュリアン先生との学習が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 山本さんの授業
本日、国際協力機構でご活躍されている山本さんによるお話がありました。
仕事の内容や日本と外国の衣食住の違いなど、初めて知ることばかりでした。 貴重なお話が聞くことができて、とてもよかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 火災避難訓練
5時間目に火災避難訓練がありました。
消防士さんの話を静かに聞くことができ、火災が起きたときの行動について確認することができました。また、消化器には3種類あることも勉強になりました。 代表児童の3人が、消化器の使い方を披露しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 算数の学習![]() ![]() ![]() ![]() 本日の学習では、自分の歩幅の距離を平均を使って求めました。 自分の歩幅がどれくらいか楽しみながら計測することができました。 |
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