１年生の理科の授業で、花のつくりを調べる観察をしました。アブラナやエンドウの花を分解し、がく、花弁、おしべ、めしべの数を調べました。めしべのふくらみも、ルーペや双眼実体顕微鏡を使って観察しました。生徒は、双眼実体顕微鏡を初めて使うことで、今までに気づかなかった特徴についても気づくことができ、観察プリントに上手にまとめることができました。