２年生音楽では、「こいぬのビンゴ」の拍に合わせて手を叩く活動などを通して、拍やリズムの理解を深めました。
　５年生社会「低い土地のくらし」では、個々行った調べ学習からの疑問点をみんなで共有し、さらに課題解決を図ろうと予想を立て、資料集やインターネットを使って調べ学習を進めていました。