４年生理科「もののあたたまり方」では、線香の煙を使って、温かい空気の様子を観察しました。煙の流れに驚き、すぐに記録をとる姿がありました。
　学習発表会に向け、リハーサルを兼ねて、他学年への発表を行っています。今日は４年生が３年生に伝えました。金曜日には、３年生が２年生に発表を行う予定です。下の学年の児童にとっては、自分の１年後の姿を見通すことができます。上の学年の児童にとっては、わかりやすく伝えられるように、やさしい言葉を選んだり、伝え方を工夫したりしています。

　寒い朝を迎えましたが、日中は日差しのぬくもりを感じる一日となりました。５年生理科では、電磁石の性質を学習しています。今日は、電流の大きくすると、電磁石の力は強くなるのかを課題として、実験に取り組んでいました。

　今週末に学習発表会を控えています。各学級では、発表会の準備や練習の仕上げ段階に入っています。
　低学年では、聞き手にわかりやすく伝えるための言葉を意識して、はっきりと発音する様子が見られました。高学年では、作成したスライドをグループの仲間と見合って、修正したり、話し原稿と合わせたりする様子が見られました。

　業前の時間に、通学班ごとに遊ぶ「ふれあい遊び」を行いました。とても寒かったですが、班の計画にそって、運動場や体育館で元気に遊ぶことができました。６年生と一緒に遊ぶことができるのもあと少しです。楽しい思い出がたくさんできるといいですね。

　来週に控えた学習発表会に向け、準備を進めています。これまで学んだ成果を写真や簡単な文章で振り返り、スライドを作成する学年もあります。グループで読み原稿の確認やレイアウトの変更など、聞き手にわかりやすい表現になるように工夫しています。

　雪がふったりやんだりの一日となりました。朝は雪が積もっていたので、１・２年生が中庭や運動場で雪遊びをしていました。雪玉や小さな雪だるまを作ったり、雪の冷たさを感じたりして楽しむ姿がありました。
　４年生理科では、金属のあたたまり方について、実際に金属板を熱して調べていました。

　３年生がクラブの見学をしました。体育館や教室、運動場を順番にまわって、それぞれの活動を興味深く見ていました。「どのクラブに入ろうかな」と友達と話している児童もいました。なお、クラブは次回が今年度最終回となります。

　今日から一週間のスタートです。昨日の雨で運動場は一部水たまりがありましたが、午後には、広く使うことができました。３年生はなわとびを使って、体力を高める運動を行っていました。続けることによって、だんだんと上達をしていきました。
　５年生は、木版画に取り組みました。細かい線を何本も彫ることによって、動く様子を感じられる作品になりました。

　今日は、冷たい雨が降ったりやんだりの一日でした。体育の授業は、体育館で行いました。４年生では、ベースボール型ゲームのルールになれるために、打ったボールを捕球し、どこへ移動すればよいのかを考え、実際に動いていました。
　５年生理科では、導線を何回も巻いて、電磁石をつくり始めました。エナメル線がからまないように注意しながら、ゆっくりと巻いていました。

　６時間目は委員会の時間でした。運営委員会では、２月に行う「あいさつウィーク」にむけて、啓発動画の撮影を行いました。
　飼育委員会では、強風で壊れた柵などを修理しました。また、環境委員会は、明日と明後日に行うリサイクル活動の準備を進めました。

　冷たい北風が強く吹き、とても寒い日になりました。そんな中でも、４年生の児童は、体育のベースボール型ゲームに元気よく取り組んでいました。
　１年生生活科は、昔あそびを楽しんでいました。今日はペアでおはじきを使って遊びました。さまざまな種類のゲームがあることを知り、試していました。

　冬休み中に学校に届いた、大谷翔平選手寄贈のグローブを全学級に回しました。初めてグローブをはめた児童もいて、「思ったよりも軽い」「ボールも投げてみたい」などの声もきかれました。
　今後は、体育の授業を中心に、キャッチボール等で使用をしていきます。大谷選手ありがとうございました。