最新更新日:2024/09/20 | |
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2/19 台ばかり
3年生 理科
理科ノート○グラム、消しゴム○グラム、身近な物の重さを測ります。おっと、1000グラムを超えたぞ。gだっけ、Kgだっけ。 2/19 給食当番
6年生の給食当番の様子です。月曜日にもかかわらず、マスクを忘れる子はいません。白衣もきちんとつけて、髪の毛は帽子の中に入っています。頼もしい6年生です。
2/19 I'm a baker.
4年生 外国語活動
ゲームを取り入れながら職業を覚えます。初めはなかなか覚えることができませんが、ゲームが楽しいのですぐに覚えてしまいます。 2/19 こきりこ
4年生 音楽
日本の音楽の雰囲気を感じ取って歌います。「マドのサンサもデデレコデン」というはやし言葉はお気に入りのようです。 2/19 アンパイアの心
5年生 道徳
ストライクかボールかの判定が微妙な投球。さて、自分だったらどう判定するか。いろいろな意見が出ます。真剣に考え、発表することで心が成長できます。 2/19 電気と私たちのくらし
6年生 理科
理科のテストが返却されます。どこがまちがったのかじっくりと解説をききます。100点と99点のちがいは微妙です。悔しい。 2/19 What are you ?
4年生 外国語活動
I'm a baker. I'm a comedian. I'm a sushi shef. I'm a farmer. I'm a firefighter. I'm a scientist.・・・・いろいろな職業を覚えます。 2/16 児童会役員選挙
立会演説会では下品野小学校をどんな学校にしたいか、立候補者の考えが堂々と語られました。あいさつのできる学校、いじめのない学校、明るく楽しい学校、みんなそんな学校を目指しています。誰が当選しても任せられる頼もしい演説でした。その後、教室に戻って投票です。選挙管理委員が選挙方法を説明し、厳正に行われました。選挙管理委員会の子どもたちもドキドキで説明していました。
2/16 食品表示を見て選ぼう
6年生 食育
食品には必ず「食品表示」があります。食品表示からはその食品のいろいろな情報がわかります。塩分たっぷり、食品添加物たっぷり、化学調味料たっぷりではいくら安くても健康は保てません。 2/16 教室の掲示物
6年生の教室にこんな掲示物があります。卒業まであと○日 今日の目標〜
一日一日を有意義に過ごしてください。 2/16 まちがえやすい漢字
4年生 国語
意味のまちがえやすい漢字を学習します。速く、早く。感心、関心。意外、以外。何と「つとめる」は3種類の漢字が、「はかる」は4種類の漢字があります。わからないときは、国語辞典で調べます。 2/16 じしゃく
3年生 理科
磁石の性質を使って、魚つりをします。意外や意外、魚じゃないものまでつれました。 2/15 公開研究授業(高学年)
家庭科(まかせてね 今日の食事)
よりよい献立を考えます。ポイントは、「家族構成」「栄養バランス」「彩り」「旬」です。どれも欠かせない大切なポイントです。考えた献立を発表します。 2/15 公開研究授業(中学年)
社会科(特色ある地いきと人々のくらし)
県内の特色のある地域に関心を持って、その地域を宣伝するためにいろいろ調べます。 2/15 公開研究授業(低学年)
音楽 ラデツキー行進曲
スキップしたり、ゆっくり歩いたり、曲の感じをつかみながら、活発に身体表現をします。行進曲(マーチ)のイメージを体全体で感じとります。 2/15 梅の木村のおならじいさん
ストーリーテリング 4年生
「お話を聞く」ことによる温かな人間らしさと「人の声に耳を傾ける」ことのおもしろさを体験することは、人生を豊かにし、生きる力を生み出してくれます。 2/15 サッカー
5年生 体育
本格的にサッカーをします。寒い冬は体が温まるスポーツが一番ですね。たっぷり汗をかきました。 2/15 じしゃく
3年生 理科
磁石は同じ極どうしはしりぞけあう。ちがう極は引きあう。直に触れなくても鉄を引き付ける力がある。楽しく磁石つりをして確かめます。 2/15 スズの兵隊
ストーリーテリング 6年生
6年生でも、お話に引き込まれていきます。雰囲気づくりが効果をもたらします。それに加えて何といっても話し方の上手さです。波の会のみなさんはとっても上手です。 2/15 What do you want to be ?
6年生 図画工作
何になりたいですか?〜です。ゲームを取り入れて、答える順番を決めます。大工、声優、サッカー選手・・・・いろいろ出ます。 |
瀬戸市立下品野小学校
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