最新更新日:2024/09/20 | |
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4/18 学年目標・学級目標
学年目標・学級目標が教室に掲示されました。この目標が実現すればすてきな学年・学級になりますね。
4/18 ふきのとう
2年生 国語
「ふきのとう」をグループに分かれて朗読します。練習に練習を重ねて、これからどんどん上手になっていきます。発表会が楽しみです。 4/18 歴史の学習がはじまるよ
6年生 社会
奈良、平安、鎌倉、次は何だっけ? 明治、大正、昭和、平成、次は何だっけ? 4/18 時間割表
5年生 総合
時間割表をパソコンを使って印刷します。5年生にもなると作るのは手慣れたものです。どこをどう工夫するか知恵を絞ります。 4/18 方位
3年生 社会
東西南北の4方位は学習しています。3年生では8方位、つまり北と東の間を学習します。「北東」「でも東北地方というよ」話し合いが深まっていきます。 4/18 ゆっくりていねいに
3年生 図画工作
ゆっくりていねいに描くと上手に描けます。実際に先生が速く描いた顔とゆっくりていねいに描いた顔でくらべます。 4/18 雨上がり
今朝の雨があがり、昼放課に運動場で遊ぶことができました。待ってましたとばかりに運動場へ飛び出します。水たまりがあり、いつもとちがった遊びができました。
4/17 Believe
3年生 音楽
3年生はとても歌声が響きます。音楽室の声が職員室まで届いてきます。とても良い心地になります。 4/17 わあい、給食だっ
1年生 給食
1年生にとって待ちに待った給食です。今日の給食は、カレー、イタリアンサラダ、麦ごはん、発酵乳です。みんなおいしくいただきました。 4/17 給食指導
1年生 給食指導
今日から1年生は給食があります。午前中に栄養教諭と担任のティーム・ティーチングで給食指導を行いました。エプロンのたたみ方や食器の置く位置など食に関する基本を押さえました。 4/17 視力検査
5年生 視力検査
「おねがいします」「ありがとうございました」のあいさつが印象的でした。 4/17 全国学力・学習状況調査
6年生を対象に、国語A・B、算数A・B、そして今年は理科のテストを行います。その後、学習状況を質問紙で答えます。1日、お疲れさまでした。
4/17 かたつむりの線
4年生 図画工作
かたつむりの様に2秒で1センチ進むゆっくりとした線をマスターしよう。ゆっくり、ゆっくりヘビを描きます。 4/16 ハッピーバースディー
2年生 給食
廊下に「ハッピーバースディー」の曲が流れてきました。誕生日の子をお祝いする歌声です。あたたかい学級の雰囲気を感じます。 4/16 給食当番
5・6年生 給食
ずっと給食を食べてきた5・6年生。給食当番の手際は抜群です。あっという間に配膳が完了します。 4/16 一斉下校
1年生 一斉下校
1年生の一斉下校も今日が最後です。明日からは給食があります。1年生も少しずつ、少しずつ学校生活に慣れてきました。 4/16 鉛筆の持ち方
1年生 書写
鉛筆の正しい持ち方を学習します。正しく持たないと美しい字は書けません。ロールスクリーンに映して、机間指導して、個別に教えて回ります。 4/16 校外学習の事前学習
3年生 社会
校外学習に行く、事前の学習をします。「加藤民吉」「加藤藤四郎」「陶祖」「磁祖」深川神社、窯神神社、せともの祭り、藤四郎祭りどちらがどちら? 4/16 少人数学級
6年生 算数
今年度は、5,6年生の算数は少人数学級で行います。1つの学級を2つに分けて学級の人数を半分にします。教室の前半分に子どもたちの席があります。一人ひとりの個に応ずるためです。わからないところを質問しやすいですし、先生の個別指導も多く受けることができます。 4/16 Believe
5年生 音楽
今日から正式時間割が始まりました。先週1時間もなかった音楽も始まりました。「Believe」すてきな曲ですね。 |
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