９月４日（木）の学校の様子
始業式から４日経ちました。今日までが短縮日課となっています。午前中４時間の授業を行い、美味しい給食を食べ、その後掃除をして下校しています。教室を巡ると、どの学級も比較的落ち着いていて、姿勢を崩している子どもの姿もありません。１年生は、一生懸命、漢字の練習をしていました。漢字を好きになってくれるよう、担任はいろいろと工夫をしているようです。とても神妙な顔をして練習していました。６年生は算数の授業をしていました。二人の先生で授業を進めていきます。メインの先生が授業を進め、もう一人の先生が、つまずいていたり、質問のある子どもの個人指導をします。高学年になると、学習内容が難しくなるので、この方法をとっています。
【校長先生より】 2008-09-04 11:43 up!
防災の日〜引き渡し訓練〜
９月１日は「防災の日」でもありました。本校では、毎年、２学期始業式の日に「東海地震注意情報」の発令を想定し、保護者への「引き渡し訓練」を行っています。保護者と学校が協力して、児童を安全に下校させるための訓練です。実際、注意情報が発令された場合は、保護者の方が、学校へ迎えに来ていただくことになります。以下の手順ですすめることになります。�，垢戮討龍軌薐萋阿鮹羯澆掘∋劼匹發燭舛鮃纂貌眦�で待機させる。→��各家庭には町内緊急連絡網で連絡する。（非常時でうまく機能しない場合がありうるので、近隣同士で声を掛け合ってください。）→�７残鏤佶紊�ある児童については、一番下のお子さんの教室で引き渡します。
今回は、訓練ということで、運動場で学級ごとに整列しました。兄弟姉妹を下のお子さんの学級に移動させてから、担任が保護者（代理の方）を確認してスムーズに引き渡すことができました。お忙しい中、ご協力いただきましてありがとうございました。
【校長先生より】 2008-09-03 11:39 up!
２学期始業式
９月１日（月）暑くて長い夏休みが終わり、いよいよ今日から２学期が始まりました。朝の登校時の様子を見ていると、元気にあいさつする子もたくさんいましたが、全体的には、まだ、夏休みモードが見受けられました。徐々に生活のリズムが戻るよう、学校でも声をかけていきたいと思っています。
始業式では、次のような話をしました。
「今年の夏は、北京オリンピックがありました。２０４の国や地域が参加して、１７日間熱戦が繰り広げられました。皆さんの中にもいろいろな競技をテレビで見て応援していた人が大勢いたと思います。どの国のどの選手も４年に１度のオリンピックを目指して練習に励んできます。超一流の選手達が集まるので、その中で、メダルを取ることは、並大抵ではありません。（中略）メダリストたちのインタビューの中で、女子ソフトボールのエース上野由岐子選手の『あきらめなかったから夢がつかめた。』という言葉が心に残っています。ソフトを始めたのは、小学生時代、自宅の車庫で、ストライクゾーンをくりぬいた板をめがけて毎日投げ込んでいたそうです。オリンピックの金メダルは、そんなどこにでもある身近なところから始まるのです。…」そして、
上野選手から子どもたちへのメッセージを紹介して２学期の始業式の言葉としました。
『努力は、人を裏切らない。自分のたてた目標に向かって、頑張り続ければ、結果はついてくる。夢は必ずかなう。』メダルをとれなかった人達の言葉にもジーンとくるものがありました。それは、「メダル」という結果でなくても、その選手にとって精一杯やった悔いのないものであれば、「爽やかな笑顔」で答えることができるということです。皆さんにも、そんな生き方をしてほしいと思います。
【校長先生より】 2008-09-02 10:22 up!
熱中症対策 …帽子をかぶろう
ここのところ猛暑が続いています。子どもたちは、どんなに暑くなっても、放課になると運動場へ出て遊んでいます。子どもたちの様子を見るために外に出てみますと、2時間目の放課あたりから陽射しは厳しく、数十分いるだけでも頭がクラクラしてきます。低学年の子どもたちは黄色い帽子をかぶっていますが、3年生以上になると、ほとんどの子が帽子無しで遊んでいました。「今運動場で遊んでいる子の中で、帽子のない子はすぐに帽子を取りに戻りましょう。熱中症の予防です。」と、放送をいれました。教室でも担任から指導してもらいました。ここ２日、朝の登校時の様子をみてますと、ほとんどの子が帽子をかぶってくるようになりました。熱中症はこわいです。外出時や、放課後の野球・サッカーの練習中も頭と首筋を帽子で守り、水分補給をするよう指導していきます。ご家庭でも声をかけてください。
【校長先生より】 2008-07-16 09:44 up!
6年生で着衣泳
7月15日（火）2時間目に6年生の水泳の授業がありました。6年担任の林先生は、体育が専門です。昨年に引き続いて、今年も「着衣泳」の授業を行うと聞き、見にいきました。前半は、いつも通りの水泳の授業ー子どもたちは25メートルを何本も泳ぎます。今年、最初に25メートル泳げなかった子が何人もいると聞いていましたが、今日の時点でほとんど全員が25メートル泳げるようになったそうです。子どもたちの頑張りに拍手を送りたいものです。次に、水着の上に家から用意してきた衣服を身につけ、水の中に入ります。着衣泳の目的は、万一、池や川に落ちたときに、慌てずに対処できるように着衣のまま濡れた状態を経験させるところにあります。水の中では、両手を広げ体の面積をできるだけ広くとり、力を抜くと必ず浮いてくると教えていました。体が重くなり、息もしにくくなったと、異口同音に感想を言っていました。
【校長先生より】 2008-07-16 09:38 up!
３年生の廊下で昆虫会議
３年生の廊下で、昆虫会議が行われていました。よーく見ると、本物の虫ではなく、手作りの「トンボ」「クワガタ」「バッタ」たちでした。子どもたちに聞いてみると、理科の学習で「昆虫の体のしくみ」についての勉強をしたそうです。実際に粘土やプラスチック版を使って、自分たちで作ってみたそうです。頭・胸・腹の部分や、触覚、目、足はどこから出ているのかなど、意識して観察できるので、この方法はグッドアイデアだと感心しました。紹介します。
【校長先生より】 2008-07-10 15:14 up!
１・2年生も負けていません 〜水泳〜
小プールでも可愛い歓声が聞こえていました。1年Ａ組の授業です。どの子もゴーグルをつけて一人前のスイマーです。さて、1年生は「水慣れ」です。水に慣れるために、いろいろな方法を考えます。今日は二人1組になって、一人が水先案内人になり、もう一人の子の伸ばした両手をもって、プールの中をすいすいと走ります。中には、体が硬直してしまう子も、目をぎゅっとつむって、水しぶきを払ってばかりの子もいます。担任の宇野先生は、持ち前のユーモアで子どもたちを笑わせます。キャッキャッと楽しそうです。子どもたちの体からふっと力が抜けていきます。さすがベテラン教師です。息継ぎの仕方も、1年生向けの理論で、子どもたちをその気にさせます。顔をどう上げるのか、自分たちで楽な方向を探りました。一つずつ一つずつできることが増えていきます。
【校長先生より】 2008-07-09 13:53 up!
３・４年生の水泳学習
毎日蒸し暑い日が続いており、梅雨明けが待たれるこのごろです。そんな中、子ども達が一番楽しみにしているのは「プール」の時間です。朝、気温と水温を計り、水質検査をします。そして、「雷注意報発令」の有無も確かめます。一日のうちにも天候が変わるので、子ども達は気になって仕方がないようです。７月７日（月）の３時間目に、３年生合同の水泳学習がありました。３年担任２人と川本先生の指導の下で、どのように水泳指導が展開されるのか、その様子を見てきました。他の先生も数名一緒でした。（公開授業ー空き時間の先生たちがお互いの授業を参観しあい研究する機会）。子ども達は、それぞれの泳力に合わせて、３つのグループに分かれ、「水慣れグループ」「赤帽グループ（少し泳げる）」「白帽グループ（２５メートル泳げる）」、息継ぎやバタ足の練習を一生懸命やっていました。
【校長先生より】 2008-07-09 11:57 up!
「親子交通安全教室」について
６月２１日（土）のふれあい学級の２，３時間目に２年・３年・４年生が予定している自転車の乗り方を中心とした「親子交通安全教室」は、天気予報で雨の確率がとても高いので、体育館で実施します。
家庭から自転車とヘルメットを学校へ持ってくる必要はありません。（クラスで代表の児童はヘルメットがあれば持たせてください。）
児童には、本日の下校時に連絡済みですので、ご確認ください。
【緊急連絡】 2008-06-20 13:50 up!
避難訓練〜不審者に対して〜
６月１９日（木）朝から蒸し暑く、小雨が降っていたので、今日のプール指導は中止になりました。５時間目は避難訓練です。昼放課は運動場に出て遊んでいる子もたくさんいました。放課の終わる３分前に、「訓練放送ー不審者がプールの近くにいるので、全員教室に避難してください。」緊急放送が入りました。同時に、運動場と体育館の子ども達の避難誘導に、職員が駆けつけ、担任は教室へ向かい点呼確認しました。その間、４分。上手に避難訓練ができました。その後は、各教室で「連れ去りから身を守る」授業をおこないました。
○ 相手と腕２本分の間隔をあけること ○ 「助けてー」「ウォー」というお腹のそこから声を上げることなどの練習もしていました。
【校長先生より】 2008-06-20 12:36 up!
今日からプール開き
６月１７日（火）朝から暑さの感じられる今日、６年生によってプール開きをしました。はじめに、私から先週のプール清掃のお礼を言いました。「６年生のお陰で、下品野小学校のみんなが、気持ちよくプールに入ることができます。暑い中一生懸命やってくれてありがとう。」 その後、６年担任の林先生から、先ず、「命を守る」ことが一番であること、そのためにプールでのいろいろな約束ごとや注意することの話がありました。
今日は、６年生が１・２時間目に入り、その後、１年生の３クラスが順番に入りました。
【校長先生より】 2008-06-17 11:55 up!
鉄棒の達人見つけた
手に豆をいっぱい作って、毎朝、毎放課、鉄棒の所にきて難しい技に挑戦している子が数人います。体が大きくなるにつれて、鉄棒などの器械運動は敬遠されますが、毎日顔を合わせているうちに、ある日「先生！○○ができるようになったよ、見て！」と言われると、こちらも嬉しくなります。小学校時代、放課後に一生懸命練習して、「腕立て後転」ができたときの感激は今も忘れらレない思い出の一つです。１年生、２年生でもう既にそれができる子がいました。何でも急にできるわけもなく、毎日の努力の結果です。「後方支持回転」「前方支持回転」連続技を見せてくれました。「素晴らしい！」の一言です。
【校長先生より】 2008-06-13 11:00 up!
音楽集会〜１年生発表〜
６月１２日（木）業前の児童会タイムは、今年初めての音楽集会でした。校内に「さんぽ」の曲が流れると、どの学級も上手に並んで、体育館に向かいます。今回は１年生の発表でした。４月に入学してから先ずはじめに覚える歌が校歌です。１年生のどの教室からも、「下品野小学校の校歌」を歌う元気でかわいらしい声が聞こえていました。難しい歌詞を、３番まできちんと歌えました。歌詞の内容は、まだわからない部分がありますが、今覚えた歌は、大人になっても自然と口ずさむことができるものです。６年間、歌い続けます。母校となる下小の校歌、大きな拍手が鳴り響きました。
【校長先生より】 2008-06-13 10:44 up!
モンシロチョウの観察
３年生の理科の勉強で、「モンシロチョウ」の成長過程を観察することがはいっています。
キャベツの葉に付いた黄色い卵を獲ってきて、廊下や教室の空きスペースを使って、飼育しています。もう何匹も羽化して飛び立ったようです。時々、階段の天上あたりを漂っているのを見かけます。写真は、飼育箱の中のアゲハの幼虫？だと思います。飼育箱の中も、なかなか考えてあり、住みやすい環境にしてあるようです。
【校長先生より】 2008-06-12 12:05 up!
授業拝見
時間を見つけては、教室巡りをしています。子ども達の様子や、学級の様子等を見て回ると、いろいろな発見ができるので、楽しみにしています。今日は、５年生の図工の授業、『キャンプの思い出の絵』を描いていました。下書きは既に済んでいて、いよいよ色付けをするところでした。担任の先生が、模範となる児童画を見せて、色の付け方の方法がいろいろあることを指導していました。「絵の具」以外に「色鉛筆」や「クレヨン」などです。いい作品を見ることで、子ども達は触発されます。できあがりが楽しみです。
理科室を通りかかると、子ども達が床に座り込んで、なにやら楽しそうにやっていました。「電池を使っておもちゃづくり」の授業でした。ほとんどの子が、もう完成していて、赤くてかっこいい車を、走らせたり、力比べをしたりしていました。理科は、遊びの要素も加わってくるので、好きな子が多いようです。
【校長先生より】 2008-06-12 11:52 up!
プール清掃…大変でした
今年は、６月１７日（火）がプール開きになっています。それに先がけ、６月１０日（火）にプール清掃を行いました。例年６年生がこの役割を担っていて、水着を下に着込んで、体操服でプールに入ります。今年もまた、プールサイドには草が生え、水は随分濁っていました。排水の状態が思わしくなく、完全に流れ出るまでにかなりの時間がかかりました。写真のように、子ども達は、デッキブラシやタワシを手に、一生懸命、一年分の垢やヘドロを取り除いてくれました。半日がかりで、プールの中は見違えるほどきれいになりました。この苦労は、６年生になってはじめて経験し、わかることです。６年生の皆さんに、心から「ありがとう」です。
【校長先生より】 2008-06-12 11:19 up!
蛇が洞浄水場の見学
６月２日（月）今日は４年生全員で、蛇が洞浄水場の見学に行ってきました。学校から徒歩で４０分程の所にあります。今週は「水道週間」でもあります。私も、日頃お世話になっている「水」についての勉強を４年生と一緒にしてきました。瀬戸に水道ができて７４年になるそうです。（昭和８年）水道ができる前は、井戸水でしたが、バイ菌やゴミが混じっていたり、夏には、井戸水が涸れたりして困っていたようです。それを思うと、水道は本当にありがたい。わたしたちは、朝起きてから夜寝るまでの間に、いろんなところで「水」を使っています。飲み水はもちろん、洗濯や掃除に使う水、炊事やお風呂、トイレでも沢山使っています。この大切な水はどうやって作られているのかを、その工程順に自分の目で確かめてきました。いくつもの工程を経て、やっと家庭用に送られてくる「水道水」になるのです。この大切な水を無駄にしないで、日頃からできる「節水」を心がけなければならないと思いながら帰ってきました。
【校長先生より】 2008-06-02 13:40 up!
何をしているところでしょうか？
先日のこと、６年Ａ組の教室を通りかかると、社会の時間に、新聞紙を広げたり、貼り合わせたりして、何かを作り始めていました。６年生で、この時期に学習することは、「日本の歴史」の中で…と考えるうちにその正体が想像できましたが、子ども達の前では、「はてな？？」と答えました。何を作っているのか、わかりますか。できあがったものは、また、お知らせします。
【校長先生より】 2008-05-30 17:55 up!
大芝生園 〜今日から解禁〜
本校の自慢の一つに「芝生園」があります。校舎と運動場に挟まれた広い空間は、青々とした柔らかい芝生で覆われています。児童中央昇降口から外へ出ると、左右に広がっています。芝の養成中は、ロープを張り「立ち入り禁止」になっています。それが今日、解禁になり、「待ってました」とばかりに、２時間目が終わると大勢の子ども達が、裸足になって入ってきました。中に入ると、自然に歓声が出てくるのでしょうか、「鬼ごっこ」あり、「花いちもんめ」あり、「氷鬼」あり、ただ単に走り回っている子もいて、見ている私も本当に幸せな気分になりました。２５分間の放課もあっという間に終わりです。音楽がなり始めると、気持ちを切り替えて、みんな教室に入っていきました。
【校長先生より】 2008-05-28 11:17 up!
栄養士さんのお話
今日は、お隣の品野台小学校から栄養士さんがみえまして、１年生の教室でお話をして頂きました。井上さんは、本校の栄養士さんでもあり、定期的に来校して、巡回指導をしてくれています。午前中３時間を使って、１年生の全クラスで「きゅうしょくのおはなし」を聞き、勉強しました。紙芝居のあと、井上さんが撮影した「給食ができるまで」のビデオを見ました。調理員さんが手洗い、身支度するところから始まり、実際の調理をするところ、配食するところ、片づけまでを見ました。本校は、児童数４４６名、職員３０名という大家族、そのみんなの給食をたった３人で作るわけですから、人参など野菜の皮むきも並大抵ではありません。「すごいたいへんだね、つかれちゃうね。」と子ども達の素直な感想が出てきました。一生懸命作ってくれる給食のおばさんたちは、「おいしかったよ。」の言葉で、また、元気が出て毎日がんばれるそうです。
【校長先生より】 2008-05-27 13:40 up!
