２年生の絵は、「水の中のわたし」。プールの中での「わたし」の様子がとても楽しく描けています。

教室をまわっていたら、すばらしいアサガオの絵に出会いました。アサガオの花の色は本当の花の汁を使っています。

食まるファイブ　「メタボ軍をやっつけろ」
３年生と４年生が、食育の劇を見せていただきました。
劇の中ではバランスのよい食事をして、メタボにならないようにとういメッセージが込められていました。

２年生が読み聞かせをしていただいた本です。タンポポの皆さんから「２年生は本当に熱心に聞いてくれますね。」とほめていただきました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、鶏の照り焼き、いわしのつみれ汁、枝豆です。
　「枝豆もっと食べられる人！」「はい！！」枝豆は、どのクラスでも残さず食べていました。

日中は暑くても、朝夕は過ごしやすくなってきましたね。学校の周りでも秋の気配が感じられるようになってきました。ドングリの実が大きく膨らんでいました。

自分の靴を机の前に置いて、デッサンをしていました。「難しいな」といいながらも、こつこつと描きすすめていきます。すると、なかなか味のある作品ができあがってきました。

　身体測定時に、養護教諭から健康や衛生に関する話を聞きます。
　夏休み明けの身体測定では、生活リズムを整えることの大切や、熱中症の予防についてのお話を聞きました。

　まだまだ暑い日が続きますが、職員室に大きなトンボが迷い込んできて、秋の訪れを感じさせました。
　なかなか外に出られない様子なので、つかまえて外に逃がしました。

２学期最初の、縦割り集会が行われました。体育館・教室や運動場に分かれて１年生から６年生までの縦割りグループで遊びました。

　今日の献立は、五目ラーメン、牛乳、ぎょうざ、バンバンジーです。
　五目ラーメンには、野菜がたっぷり入っています。

屋根の特徴をよくとらえている作品や、広がりのある作品など力作揃いです。

６年生の教室に風景画が展示してあります。図工室から外の景色を見て描いたのです。とてもよくかけていると思います。写真と絵を並べてみました。

５年３組で家庭科の研究授業がありました。

「料理って楽しいね！おいしいね！」の単元で、調理方法（生、ゆでる、いためる）の違いや、それぞれのよさを考えました。
実際に用意された３種類（生、ゆでた、いためた）のキャベツから、見た目（色、つや、かさ）、におい、味・食感（歯ごたえ）の３つのポイントをもとにグループで調べました。
子どもたちは、なかなかうまく表現するのは難しそうでしたが、確かに違いは感じていたようです。

最後に栄養教諭の先生から、一日に摂取することが望ましい野菜の量、栄養価の話を聞き、これから行っていく調理実習への意欲を高めました。

　今日の献立は、わかめごはん、牛乳、さんまのみぞれ煮、けんちん汁、モロヘイヤのごま和えです。
　けんちん汁の玉ねぎと、ごま和えのモロヘイヤは大治町でとれたものです。
　給食室で、たくさんの野菜が調理されるのを待っているところです。

　今日の献立は、天津飯（ごはん、かに玉）、牛乳、肉団子と春雨スープ、ナムル、乳酸菌飲料です。
　雨が降って蒸し暑い日でした。小さな乳酸菌飲料を、あっという間に飲んでしまいました。

サッカー・バスケットボール競技会に向けて練習が始まりました。８日は雨でサッカーはできず、バスケットボールの練習が体育館で行われました。

６年生の給食風景。周りの児童と歓談しながら楽しく食べているのが印象的でした。

６年生の給食風景です。さすがに蒸し暑いと食欲も落ちるのかと思いきや、すっかり空っぽになっているクラスもありました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、鯖味噌煮、冬瓜の五目煮、冷凍みかんです。
　冬瓜は大治町でとれたものです。今日もあつ〜い日でしたが、冬瓜の煮物はどのクラスも残さず食べていました。８２キロの冬瓜を、調理員さんがあっという間に処理していました。