 |
最新更新日：2024/06/21 |
|
本日： 昨日：298 総数：1232185 |
|
★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
委員長任命
総務委員長 田中裕基 図書委員長 石井陽稀 保健委員長 渡辺篤郎 飼育委員長 斉田裕夢 給食委員長 中水流梨歌 放送委員長 堀本翔太 美化委員長 森 一真 栽培委員長 山本悠人 運動委員長 川畑彰大 ９つの委員会 委員会活動は、特別活動の中の「児童会活動」の一部です。 児童が学級や学校生活の充実・向上を目指して，自分たちの力で諸問題の解決に向けて具体的な活動を実践することが求められます。 ９人のリーダーに期待をしています。 ※写真 ＩＷＣＴ1987 Msggie F.Mcleod(オーストラリア) 子ども読書の日
今日は、「子ども読書の日」です。 ここに６冊、本を持ってきました。 大きさも違うし、表紙が絵だったり、写真だったり見ているだけで楽しいね。 先生は、中学校のときに図書委員会に入りました。それからかな、本をよく読むようになったのは。小学校のときにもっと本を読んでおけばよかったなって、今、思います。 なぜか、それは、子どものころにこそ読むといいなっていう本があるんだな。だから、学校には、図書館があります。図書館の本を読んでね。 図書館の本には、ラベルが背中に張ってありますね。３つの数字。一番左、百のけたの数字で○番台の本と言います。 みんなが一番よく読む本は、９番台の本。これです。913と書いてあります。 「物語や詩」は９番台。 これは、『はれときどきぶた』。ちょっと、読んでみようかな。 ２番台は、歴史や地理 『徳川家康』です。まんがになっていて読みやすいよ。知っている人？ たくさんいますね、さすが愛知県の小学生ですね。 ３番台は、『ひこいちばなし』 社会科学の本、よのなかのしくみ、おかね、ボランティア、むかしばなし、おまつりの本です。 ４番台は、『アリの世界』「アリは、とっても力持ち…」 自然科学、算数や理科、からだのことやいきものの本です。 ５番代は、『飛べ！「はやぶさ」』 技術・工学、ものをつくる、環境、リサイクルの本。 ６番台は、産業、農業・商業・水産業、のりものの本。 ７番代は、芸術・体育 図工とか音楽とかスポーツ。 『江戸の迷路』なんて本もたのしそうだよ。 絵本は、「E」と書いてあります。 実際に行けない外国のことがわかる。人間が見ることができない世界をのぞく。 大昔や未来にタイムマシンみたいに行けちゃう。世の中のしくみがわかる。 社会見学に行くことができる。字や絵やサッカーがうまくなる。 そして、泣いたり、笑ったり、心が揺さぶられる… 読書は、「心の栄養」「頭の栄養」と言われます。 食べ物の栄養と同じです。みんなの心と頭は、育ち盛りです。バランスが大事です。 いろんな番号の本を読んでみてくださいね。 読みたい本を見つけて、開く…。みんなが一心に本を読んでいるときの様子、校長先生は大好きです。 今日は、子ども読書の日のお話でした。 ※文部科学省 子どもの読書活動推進ホームページ ペアがきまりました。
今年は、赤、青、白で色分けをします。 代表者が舞台にのぼって、くじ引きをしました。 結果は・・・ ５−１と３−４が白 ５−２と３−１・３−２が青 ５−３と３−３が赤 になりました！！ 各クラスでのペアも決まり、これからの活動が楽しみです。 ５年生は、３年生にとってのいい見本になってくださいね！ ハッスル
東小の体育館でありました。 今年は、３２名の会員 新入生は、１人 ６年生が１２人 会長さんは西小の村上さん 副会長は、東小の久田さんです。 天王祭りの瀬木字、仲間がいっぱいふえるといいね。 大きくなあれ！ぼくらのやさい
先週に、夏野菜を発表しました。 そしてそれらの種を手に取り、じっくり見ました。 ミニトマトやピーマンの種を手に取り、 「ちっちゃい！」 「すっごくちっちゃい！」 と子どもたちから驚きの声が上がりました。 小さな種をじっくりじっくり見て、観察カードに記入しました。 形や色、大きさ、模様、しわ、さわった感じなど、いろいろなことに気づくことができました。 大切に育てて、たくさんの野菜を収穫できるといいね！ 奥条子ども会
今年の会員は１１０名。 奥条字は、元気があります。 奥条字「常石車」百周年の年だそうです。 子ども会も一体となって、秋祭りが盛り上がることでしょう。 会長 小泉くん、副会長吉原さん がんばってくさいね。 サプライズで披露された 奥条のお囃子の動画はこちら ※カーソルを合わせて、右クリックして「新しいウインドウ」で開いてください。 はい、息をとめて
バスの中に、次々と入っていく先生たち… 子ども達には不思議な光景。 学校保健安全施行規則に職員の健康診断の項目が指定されています。 結核の有無も胸部エツクス線検査により検査するものと定められています。 元気な子どもを指導するには、 教師が健康で元気でなければなりませんから。 自分に合った机
サクラの様子は・・・
先週は木全体を見ると、まだ、花が満開のように見えていました。今週は・・・ 「えー！！こんなに葉っぱだらけなの？」「花が少ない。」「赤いものが残っているよ。」「葉っぱがギザギザだよ。」と言いながら、気付いたことを観察カードに書いていました。 ノートを見てみると、『先週の様子と比べると』、 ・地面にサクラの花びらがたくさん落ちていて、咲いている花は一つで、葉がいっぱいついていました。 ・少し経っただけで、花びらが少ししかなくて、葉がすごく増えていてびっくりしました。 ・花がなくて、葉ばかりでした。つぼみもあまりなく、葉が大きくなっていました。 など、変化に気付いている子が多かったです。 １年を通してサクラの観察をします。姿を変える様子をみていきましょう。 今日は、雨・・・
★歯みがきタイムでピカピカの歯です！
１時５分からは、歯みがきタイムです。 教室内で、３分間しっかり歯みがきをしています！ 食後の歯みがきで、みんなの歯はピカピカです。 ニコニコして歯みがきをしている様子が素敵です。 よい習慣が身についていくことは、大切なことですね。 よい歯は源
牛乳・麦ご飯・カレー ツナサラダ・福神漬け・卓上ドレッシング 子どもたちに一番人気のメニュー 昨日は、５．６年生の歯科検診でした。 例年、６年生児童の中から「よい歯の表彰児童」を選考しています。 ６年生は、６歳臼歯の奥に「７番（第２臼歯）の歯が生えて２８本の「大人の歯」となる頃。 （「大人の歯」は第３大臼歯（親知らず）を含めて上下額３２本） 残念ながら、今年はよい歯の子が少ないとのことでした。 バランスのよい食事をよくかんで食べる。 歯のケアをしっかりしていくことが大切です。 毎日のことですから… 初めての給食
一年生にとって初めての給食です。
献立は、牛乳、黒ロールパン、コーンスープ、ミートボールのトマトソースかけ、フルーツミックスです。 小学校では、給食の盛りつけや配膳の仕事もこどもたちでやります。当番の子は、張り切ってやっていました。こどもからは、「まだ食べたい。」「おいしかった。」という声が聞かれました。初めての給食は、みんなよく食べました。 
発芽には水が必要・・・
まずは、発芽に水が必要なのかどうか調べてみることにしました。カップに脱脂綿を入れた容器を二つ用意し、一つは水を入れてしめらせ、もう一つには水を入れず、種をのせました。さて結果はどうなるでしょう。１週間後が楽しみです。 新総務委員、デビュー！
まとまった時間の取れないなかで、写真の準備や役割分担、台本の読み合わせを進めてきました。 写真左は準備の様子、右は「１年生をむかえる会」を終え、ほっと一息の６名の様子です。 子どもたちのやる気が、東小をよりよい学校にしていくエネルギーです。 体つくり運動って楽しい！
初めての理科！
子どもたちは、タンポポの葉の様子、色、大きさなどを細かい部分まで観察していました。全員が“観察名人”ですね。 1年生をむかえる会
はじめに、１年生が入場し、拍手で迎えました。 各クラス代表１名は、花のアーチを持ちました。 その間をくぐって、かわいい１年生が入場してきました。 東小を知ってもらおうクイズでは、写真を見ながら、東小で一番高い遊具や、新しく来た先生の人数などの３択クイズがあり、大いに盛り上がりました。 自分たちより小さい１年生！ 「１年生かわいいね！」 そんな声も聞こえてきました。 来週の月曜日には、ペアになって１年生といっしょに学校探検をします。 優しく案内しようね！楽しみですね。 一年生を迎える会
「一年生を迎える会」がありました。 ・東小を知ってもらおう＆クイズ 一年生にやさしいみんなです。 総務委員の提案・企画・運営です。 しっかり、役割を果たしていますね。頼もしいかぎりです。 期待しているよ！ ペアクラスへ伝達
４年生は今まではお兄さんお姉さんからの伝達を聞く立場でしたが、今年からは伝達する責任ある立場です。学級代表はファイルを持って、でかけていきました。 明日８：２０〜８：４５まで、一年生を迎える会があること・その目的や内容・花のアーチを各クラス１名決めておくことなどを、伝えました。ペアの２年生も読書を少し中断して、静かに聞いてくれました。 クラスに帰ってからは、自分のクラスの子にも、しっかりと伝達していました。これからも、よろしくお願いします。 |
| ||||||||
しとねるリーフレット