最新更新日:2024/05/31 | |
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6月4日(火)の給食主菜:ミートソース 副菜:元気サラダ デザート:オレンジ 牛乳 今日の給食は、ミートソースでした。 「ミートソースの具、少なくない?」とおわんを覗きながら心配そうにしている子がいましたが、少なそうに見えて、食べてみると、たっぷりの玉ねぎとにんじん、ひき肉で具だくさんミートソースでした。 口の周りをトマト色に染めながら、おいしく食べました。 5月31日(金)主菜:豆腐だんご 副菜:中華もやし 八宝菜 『田植え体験』
5年生は総合的な学習で,「環境」についての学習を進めています。4日(火)には,その学習の一環で,大口町環境を守る会の方に教えていただきながら「田植え体験」を行いました。始めは泥の感触に,大きな声を上げている子がほとんどでしたが,作業が進むにつれ表情は真剣なものとなり,手つきも慣れ,効率よく田植えをしていきました。
救急救命法訓練通学路探検に行きましたいつも見ているものでも,「なんでここにあるんだろう?」,「なんのためにあるんだろう?」と,頭の中を「?(ハテナ)」でいっぱいにして見ると,いつもとは違って見え,たくさんの発見をしました。 日曜学級(4・5・6年)
4年生から6年生の授業の様子です。
日曜学級(1・2・3年)日曜学級(持ち寄り資源回収・教育講演会)また、授業参観の後に、PTAの教育講演会も行いました。「子どもを勇気づける考え方とコミュニケーション-勇気くじきをやめ。自分を勇気づけることから始めよう-」をテーマに、名城大学教職センターの講師で、上級カウンセラーの杉村秀充先生に、講演していただきました。子どもと接するときの親の見方や考え方を、少し変えることで子どもに勇気を与え、困難を克服する力がつくというお話でした。 プールそうじ2日続いた雨もやみ、雲ひとつない快晴。絶好のプール掃除日和でした。 プールの底の色がわからない程の汚れが広がってましたが、「きゃー」「わー」とつるつると滑るプールの底と戦いながら、ブラシやはけで力を込めてこすっていました。 端と端に別れ、一斉に真ん中に向かって水を流す様子からは、6年生の団結力を感じました。 一人一人の頑張りのおかげで、真っ青なプールの底が出現したときの感動はすばらしいものでした。暑い中、本当によくがんばりました。6年生が学校を支えていますね。 プール開きが楽しみです。 5月30日(木)の給食主菜:クリスピーチキン 副菜:マカロニサラダ 野菜スープ 牛乳 5月29日(水)の給食主菜:けんちん信田の含め煮 副菜:小松菜のごま和え だんご汁 牛乳 『Shall we ダンス?』『調理実習』5月28日(火)の給食主菜:しゅうまい 副菜:やきそば デザート:キウイフルーツ 牛乳 今日の給食は、大人気メニューのやきそばでした。 「やきそば、大好物なんだ!」「やきそば大好き!」と、多くの子から嬉しい言葉を貰いました。 「私、給食のやきそば大好きなの!」と教えてくれた子が「だけどね…」と、少し遠慮がちに、でもどこか自慢げに「おうちのやきそばが1番好き。」と、付け加えました。おうちの方の愛情には敵いませんね。 調理員さんの愛情たっぷりの給食を、今日もぴかぴかおいしくいただきました。 5月27日(月)の給食主菜:魚フライ (肉じゃが) 副菜:変わり漬け 肉じゃが 牛乳 今日の副菜は、細切りのたくあんときゅうりを和えた変わり漬けでした。 この変わり漬けは、北っ子の人気メニューで「もっと出して!」という声をよく聞くほどです。 給食当番さんに「もう少し増やして。」とおねだりしている子がいたり、多いものを品定めしている子がいたりと、配ぜんの時から人気メニューっぷりを発揮していました。 最近のうさぎの森お互いに気にはなっているものの、種類が違うからか、なかなか仲良くできません。 追いかけっこがはげしいので、新しいうさぎはケージに入れたままです。 飼育園芸委員会では名前の募集活動を始めます。 よい名前を考えてくださいね。 5月24日(金)の給食主菜:厚焼き玉子 副菜:ひじきごはんの具 ゆばのすまし汁 5月23日(木)の給食主菜:カレーソース 副菜:ツナサラダ れんこんチップ 牛乳 今日の給食は、北っ子に大人気のれんこんチップがありました。「れんこんは苦手…。だけど、れんこんチップは大好き!」という子もいました。れんこんチップをきっかけに、苦手じゃなくなる日がくるとうれしいです。 そして、昨日はバットの中にたっぷりと和え物が残ってしまったクラスも、今日はしっかり上手に盛り付けて、バットの中のサラダは空っぽになりました! 自分に必要な量を分かったようです。子どもの目覚しい成長に感動です! 地域支援ボランティア北っ子の健やかな成長をサポートしてくださり、ありがとうございます。 『環境教室』
5年生は総合的な学習の一環で,東邦ガスの方をお招きして「環境教室」を行いました。地球温暖化の現状,残りわずかになってきている化石燃料,化石燃料にかわる新エネルギーなどのお話を聞きました。今,地球が抱えている様々な問題を知り,子どもたちは驚いていました。また,授業の終盤には,新エネルギーである燃料電池で走る車を組み立てて,実際に走らせました。子どもたちは未知のエネルギーで走る車に興味津々で,とても楽しそうに活動していました。
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