最新更新日:2024/09/20
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萩山小学校は,昭和48年に開校し今年度で52年目。平成22年4月に瀬戸特別支援学校が併設。令和6年5月1日現在の児童数は83名です。

表彰

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6月13日(木曜)今日は体育館で萩山ラリーの表彰がありました。表彰された班は
 ラリー … サル班(1位)・イカ班(1位)・カンガルー班(3位)
 まとめ … イカ班(1位)・ネコ班(2位)・タコ班(3位)
でした。選ばれた班全員に賞状が渡され「はじめて賞状をもらったー」とはしゃいでいる子もいました。来年も楽しいラリーができるといですね。
萩山ラリーのまとめは校長室横の廊下に掲示してあります。授業参観の際にご覧ください。

苗植

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6月12日(水曜)今日は地域の方々に手伝っていただきサツマイモの苗を植えました。毎年2年生とひまわり学級が運動場の隅にある畑に苗を植え秋に収穫しています。台風が近づいていて雨の中で作業をしなければならないと思っていましたが、蒸し暑い強い日ざしのなかでの作業となりました。雨の降る日が少なく畑も乾いていたので地面を水で湿らせながら植えていきました。45分ほどの作業で苗植も終わりました。秋の収穫が楽しみです。

給食交流

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ひまわり学級がさくらんぼ学園の子と給食交流を行いました。今回は日にちを分けてひまわり学級の子が2人〜3人ずつさくらんぼ学園の教室に行きます。配膳の手伝いをしてから一緒に給食を食べましたが、慣れている自分たちの教室とは違うのでちょっと緊張気味でした。

粘土工作

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6月11日(火曜)この時期になると瀬戸市内の小中学校で粘土工作が始まります。萩山小学校も今日の2・3時間目を使い2年生が粘土工作をしました。テーマは「わんぱくかいじゅう」で円柱の胴体を作ってからポーズを決め、顔・手・足をつけていきました。粘土工作も2回目となり、子どもたちも慣れているので手際よく作業を進めていました。

3時間目

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6月10日(月曜)3時間目の授業風景を紹介します。
1年 生活  あさがおを観察して上に伸ばすための支柱立て
2年 生活  そだてている野菜の葉を見て話し合い
3年 図工  「こんなことあったらいいな」というテーマで絵の制作
4年 国語  「報告書をつくろう」で原稿用紙を使い報告文作成
5年 音楽  「いつでもあの海は」の歌をグループにわかれて歌う
6年 理科  体の中がどんなつくりになっているか学習
ひまわり学級 算数  足し算・引き算 少数のかけ算 10までの数を学習

発表

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6月6日(木曜)8時30分から体育館で日本語教室で学習している子による発表がありました。今回はフィリピンの紹介をしてくれました。「Rizal park」・「Palawan cave」等の公園・有名な建物・豊かな自然についてプレゼンテーションを使いながら話してくれました。その後で「世界のじゅんけん」について、動作を交えて日本語教室で学習している子どもたちが説明しました。紹介された国はフィリピン・ペルー・ブラジルでタガログ語・スペイン語・ポルトガル語を使ったじゃんけんを発表してくれました。6/ 7(金)・フィリピン・6/10(月)ペルー・6/11(火)ブラジルの日程で長い放課にじゃんけん大会を実施します。

タマネギ・ジャガイモ屋

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2時間目からひまわり学級がタマネギ・ジャガイモ屋さんを開きました。畑で育て収穫したタマネギとジャガイモには10円から40円までの正札が貼られていました。今回買いに来てくれたのは学校の職員だけでなく保護者やさくらんぼ学園の子どもたちも来てくれました。お店は大盛況で3770円の売り上げがありました。

萩山ラリーの取材を受けました

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 先日行われた萩山ラリーの取材を受けました。ラジオサンキューのラジオ番組「大好き学校」に生出演しました。代表の児童は,萩山ラリーの様子や思い出に残ったことを,自分たちの言葉で元気に話すことが出来ました。

萩山ラリーのまとめが完成しました

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 萩山ラリーの班のまとめが完成し,廊下に掲示しました。1・2年生は思い出を絵や文で表現しました。3・4年生は地域について気づいたことを中心にまとめました。5・6年生は地域の問題や自分たちに出来ることまで考え,まとめました。どの班も工夫を凝らしたすばらしいものになりました。

教育相談

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6月5日(水曜)萩山ラリーも地域の方々の協力で無事に終わりました。今月は教育相談を進めることになっています。子どもたちの悩みや学校での様子を聞いて、担任が理解を深めるとともに問題があれば早期に解決することを考えて毎学期実施しています。朝8:35から15分程しか時間はありませんが1人か2人ずつ話を聞いています。待っている子どもたちは静かに読書をしています。

萩山ラリー

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 6月4日(火曜)今日は午前中を使って萩山ラリーが行われました。先週から仲良しタイムを使いチームワークを育てる取り組みをしてきました。30度という日ざしの強い日でしたが地域の方々の協力を得て各ポイントを回りました。光陵中学校・公民館・保育園・幼稚園などもポイントになっていたので職員の方々にも助けていただきました。学校へ帰ってきてから各教室で萩山ラリーのまとめを行い、掲示できるように準備をしました。
 校区内を歩き回り、ちょっと疲れましたが人と人とのふれ合いを大切にする貴重な時間となりました。

6年交流授業

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 5時間目は6年生が音楽の授業でさくらんぼ学園と交流授業をしました。萩山小学校は 「翼をください」の歌と「ラバースコンチェルト」の演奏、さくらんぼ学園は「チキチキバンバン」の演奏を発表してくれました。その後、「チキチキバンバン」の合同演奏や「おぼろ月夜」等を歌ったりして交流を重ねました。この授業もGCTVで放映される予定なので収録しました。

宇宙出前授業

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 3時間目に宇宙出前授業があり5年生と6年生が参加しました。JAXA(宇宙航空研究開発機構)から来ていただいた講師に日本の宇宙事業や国際宇宙ステーション活動について話をしてもらいました。8月に打ち上げ予定の「イプシロン」や「きぼう」(日本の宇宙実験棟)での生活・実験内容について説明を聞き、宇宙への関心を一層高めることができました。このような授業は1年間に80校ほど行っているそうです。子どもたちが宇宙を通して地球環境を考えたり、人と人の関わり方を学んだりしていけるといいですね。
 今回はGCTV(ケーブルテレビ)に放映する番組の収録が一緒に行われました。

初泳ぎ

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6月3日(月)今日は2時間目にひまわり学級が今年度最初の水泳の授業を行いました。曇り空で気温は低めでしたがビート板を使った練習や自由時間もあり楽しむことができました。他の学年も入ることにしていましたが予定が変わり水泳の授業をすることはできませんでした。暑い日が続いて水泳の授業が沢山できるとことを願っています。

仲良しタイム3

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5月31日(金)今日も8:30から仲良しタイムがありました。今回は来週実施予定の萩山ラリーに関する打ち合わせです。6年生と5年生が体育館に集まりチェックポイントの確認や周り方を考えていました。6月3日(月曜)の朝は全児童が集まり最後の作戦会議をやります。

田植え

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5月30日(木)昨日の午前中は雨でしたが、午後からあがったのでJAの方を講師に招いて5年生が田植えをしました。トンボ池の横にある田んぼに5年生が交代で入り苗を植えていきました。泥の中に足を入れるので「気持ちが悪い」と思った子もいますが無事に植えることができました。今日は5年生に続いて、ひまわり学級の子どもたちが田植えをしました。ひまわり学級は田んぼではなくバケツに苗を植えました。米が実るまで自分で世話をするためにバケツへ植えました。秋に米が沢山とれるといいですね。

仲良しタイム2

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5月29日(水曜)今日は雨。昨日から始まった仲良しタイムも雨により教室でのゲームとなりました。カード・ハンカチ落とし・フルーツバスケットなどのゲームが各教室に分かれて行われました。高学年の児童が低学年にルールを説明し、みんなでやれるように工夫しています。仲間意識も強くなり萩山ラリーでも協力して活動できそうです。

プール掃除

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先週から各学年がプール周りの掃除を開始しました。今日は5年生・6年生が1・2時間目にプールの中の掃除を行いました。先週に比べ気温は低くプール掃除にはちょっと辛い天候でしたが、そこは子どもたち、寒い寒いと言いながら水をかけあい掃除を楽しんでいました。掃除を頑張ってくれたので、最後にきれいな水を少しはったプールでスライディングをして遊びました。プールを使い始めるのは6月に入ってからですが、明日から雨で、もしかしたら梅雨入りということも考えられます。水温が上がるように天気が回復してくれるといいのですが。

仲良しタイム

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5月28日(火曜)21日の火曜日に編制した縦割班で活動する仲良しタイムが今日から始まりました。高学年と低学年という関わりの中で「協力しあう心」が育つことを目的として毎学期実施しています。今日は各班が、それぞれ遊びを考えて運動場で活動していました。金曜日まで毎朝活動します。萩山ラリーも来週行うので、それまでに班のみんなが仲良くなれるようにしてください。

教育実習・討論会

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5月27日(月曜)今日の朝会で教育実習生を紹介しました。教育実習は5年生を中心として6月21日までの4週間行います。この期間に他の学年と関わる機会もあるかも知れません。萩山小学校での実習が有意義なものとなり、先生になりたいという願いが一段と強くなればと思います。
4時間目に6年生が国語の授業で学級討論会を行いました。テーマは「夏休みに遊びにいくなら海よりも山」で海と山を主張する2グループと司会・書記そして意見のまとめ役に分かれて討論会を進めていきました。討論では自分の考えだけを通すのではなく、他の人の意見も聞いてお互いの考えを高めることが大切です。最初はぎこちなかた討論会も回数を重ねることで上手くなってきました。ここでの学習がいろんな場でいかされるといいですね。

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行事
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2/7 5年校外学習(デジタルパーク)

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