最新更新日:2024/05/24
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出前授業 「空の教室」(1)

 3・4時間目に気象や防災の学習を行いました。講師として、7時45分からのNHK「おはよう東海」で気象キャスターとして活躍されている、気象予報士の植木奈緒子さんと、同じく気象予報士の岩名美樹さんに来ていただきました。自然災害や防災について映像やクイズ・体験を通して教えていただきました。専門知識をもつお二人の話に、みんな真剣に聴き入りました。
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太鼓の練習が始まりました

 今日の集会で、スポーツフェスタの和太鼓演奏にむけて気持ちを一つにしました。校長先生の話を聞いた後、第1回目の練習を行いました。短い時間でしたが、集中してしっかり練習できました。
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スポーツフェスタの練習

 いよいよスポーツフェスタの練習が始まりました。1・2年生はリズミカルな音楽にのって踊る軽快なダンスです。3〜6年生は組体操の練習です。みんな、「やる気」「ほん気」「こん気」でがんばっていました。 
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2学期の給食初日(1)

 今日から2学期の給食が始まりました。久しぶりの給食なので、先生や友達に話したいことがたくさんあるようです。食べながら、笑顔がはじけます。
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2学期の給食初日(2)

 今日の給食のメニューは、「ご飯、けんちん汁、愛知の五目厚焼き卵、ほうれん草のツナあえ」そして「アイスクリーム」でした。まだまだ残暑が厳しい中、アイスクリームは格別でした。
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夏休みの作品(1)

 教室の中や廊下に、子ども達が夏休みにがんばって取り組んだ作品がたくさん並んでいます。身近な植物や昆虫を観察したり、工作でおもしろいおもちゃを作ったりと、楽しみながら取り組んでいるいる様子が目に浮かぶようです。
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夏休みの作品(2)

 中学年、高学年ではB紙にまとめた自由研究が目を引きます。考察や感想も書いてあって、なかなかの力作揃いです。ポスターや書道などの応募作品に一人で何点も取り組んだ子が多くいたそうです。充実した夏休みを送っていたようですね。
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みんな仲間

 今日の掛川小学校校庭はにぎやかでした。掛川小学校に2年前在籍していた友達が、イギリスから里帰りしています。その友達がもうすぐ帰国するため、急遽校庭でお別れ会が開かれました。幼児から中学生まで都合のつく人が集まり、サッカーやドロケイなどをして楽しく過ごしました。さすが掛川っ子、チームワークがいいですね。
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夏休みも残りわずか

 夏休みも残りわずかになりました。学校では、2学期、気持ちよく子ども達が登校できるように準備を進めています。
 運動場は、保護者・地域の皆さんのご協力のおかげで、とてもきれいな状態です。さびが出ていた朝礼台は本校職員がこつこつとさびを落とし、塗装し直したおかげで真っ白です。1学期の終業式には小さかったヘチマもぐんぐんのび、大きな実をつけています。

 始業式に全員が元気に登校してくれることを願っています。9月2日、教職員みんなで笑顔で子ども達を迎えたいと思います。
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消防学校一日入校 その3

【煙からの脱出】
【退校】
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消防学校一日入校 その2

【消防車乗り込み】
【放水!】
【地震体験】
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消防学校一日入校 その1

 4年生以上の全員が、尾張旭市にある愛知県消防学校に一日体験入校してきました。
【入校】
【ボンベの重さは?】
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夏休みプール開放

 今日の午前中、プール開放がありました。今日のプール開放には29人の参加がありました。プールからは、久しぶりににぎやかな声が聞こえてきました。みんなの元気いっぱいな姿を見ることができて嬉しい一時でした。プール当番の保護者の皆様、ありがとうございました。
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漢字・計算コンクール表彰

 漢字・計算コンクールのパーフェクト賞の表彰です。学年が上がるにつれ問題も難しくなり、合格者は多いのですがパーフェクトがなかなかとれません。次回も、パーフェクトを目指して頑張って下さい。
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【ひらがな・カタカナ部門】
【漢字部門】
【計算部門】
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校庭草取り活動

 今日も保護者の皆さんに校庭の草取りをしていただきました。今年度4回目です。
朝8:30〜9:30の1時間ほどですが、朝から蒸し暑い日となりました。汗だくになりながらの作業、本当にありがとうございました。途中で鹿らしき糞も見つかり、ちょっとした話題になりました。
今後の草取りは残すところ 9/11 9/27 の2回となりました。もしお時間がありましたら、ご協力よろしくお願いいたします。
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夏の森の学習 その3

写真上から
【グループと気になる木3】
【グループと気になる木4】
【まとめ】
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夏の森の学習 その2

写真上から
【森の中の教室】
【グループと気になる木1】
【グループと気になる木2】
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夏の森の学習 その1

 春の森の学習に続き、夏の森の学習を行いました。春に班ごとに決めた「気になる木」の観察を中心に、神明の森の中で夏の様子を調べました。幹の太さを測ったり、巻き尺を使って大まかな測定結果をもとにした木の高さ調べにも挑戦しました。計測した数値を計算式に当てはめて、実際の木のおよその高さや重さを出しました。最後に、図書室に戻って観察のまとめをしました。
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田の草取り その3

 子ども達の作業のお手伝いをしていただいた後、さらに子ども達が抜ききれなかった雑草を、地域や保護者の皆様に後始末していただきました。重労働が続き大変でしたが皆さん精力的に活動していただき、見違えるような田になりました。本当にありがとうございました。
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田の草取り その2

 高学年は広い田の草取りに挑みました。慣れた手つきで手際よく抜いていきます。それでも雑草の多さにかなり手こずりました。
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