最新更新日:2024/09/20 | |
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磨きをかけています。4年生の教室の近くと通りがかると、男の子たちが、力強く「ぞうきんがけ」をしていました。 競い合いながら、床に磨きをかける姿が頼もしいです。 あなたはケーキ派?ゼリー派?「ミルクレープ」か「果物入りゼリー」か? 北っ子にとっては大問題です。 記入用紙に押しかける男の子たち。 どちらかというと、ミルクレープ派の方が多いようです。 1年生 身体計測『高みを目指して…』
6年生の,北っ子発表会の練習が熱を帯びてきています。観客を飽きさせないために,無駄な時間を省く練習をしています。場面が変わるところでの演者の交代,合唱に移るタイミングの取り方など,細かい部分を突き詰めていきます。
いろいろやります。
北っ子発表会まで、残り2週間です。
劇の練習が中心ですが、他にも、いろいろなことに取り組みます。 左の写真は、ペアで発声練習をしている場面です。 五十音順を次々と変化させていきます。 普段の話し方や、国語の音読にも効果があります。 右の写真は、器楽合奏の練習場面です。劇に合わせて生バンドで演奏します。 「芸術」の総合発表です。まだまだがんばる6年生です。 「は」の字をはっきり!運営委員のお兄さん、お姉さんたちが、登校する北っ子にあいさつをしています。 「は」の部分を強く出すと、はきはきとした日本語になります。 ご家庭でも、ぜひお試しください♪ 背中を押す『言葉の力』 その3
子どもたち。
自分で考えたり、好きな物語の主人公から言葉を見付けたようです。 あと3ヶ月で小学校を卒業します。 その先の人生でも、きっと支えになる『言葉の力』だと感じました。 背中を押す『言葉の力』その2しっぽを狙え!今日はウォーミングアップでしっぽとり(ピラニアゲーム)をしました。 周囲の状況を見て、一瞬のすきをねらいます。 子ども達、大興奮でした。 無我夢中背中を押す『言葉の力』 その11.自分の名前 2.好きな言葉 3.クラスの仲間へのメッセージ 4.マイキャラクター ひとりひとりの選んだ言葉に、個性が光ります。 言葉で伝えられる想いが、きっとあるのだと、改めて思いました。 1年生 栄養教諭の先生のお話を聞きました!社会見学に行きました。1年生 メリーゴーランドさんの読み聞かせ思わずパシャリ☆ある教室では、係の子どもが教壇に! 「音読カードもってきてねー!」 宿題の点検! 担任の先生がいなくても、自分たちでやれること、実行していました。 5年学習室からは、キーボードの音色が響いてきます。 北っ子発表会の歌集を囲んで、伴奏の特訓中でした。 今はたどたどしい音色たち。 本番にはきっと、美しい音楽に成長するのかなとワクワクします。 はい!どうぞ!図書委員の男の子が、さっそく貸し出しの手続きをしています。 いろいろな場面で北っ子が、あちらこちらで活躍しています。 旗を揚げよう♪運営委員の子どもたちが、掲揚塔の上で国旗、町旗、校旗を揚げます。 北小学校の一日が、今日もまた始まります! 自分の身は自分で守る運動場で遊んでいた北っ子たちは、運動場の真ん中に集まり、姿勢を低くして揺れが収まるのを待ちました。校舎内でも、机の下に入ったり、廊下の真ん中でしゃがんだりと、子どもたちが自分の身の安全を確保する様子が見られました。 その後運動場に避難し、全員が無事に避難できたか確認しました。すると、行方不明者が2人。捜索班の先生たちで、校舎の中と外を捜し、無事に見つかりました。 落ち着いて避難する姿、避難が完了するまで静かに待つ姿に、子どもたちの成長感じるとともに、どんなときでも、自分の身は自分で守れる力を身に付けてほしいと思いました。ご家庭でも、話題にしていただければと思います。 『ご協力よろしくお願い致します。』
6年生は学年集会を開き,北っ子発表会の衣装の説明をしました。衣装や小道具は作品の世界観を広げ,子どもたちの演技を引き立たせてくれます。
どの役柄も,ご家庭で用意していただくものがあります。お手数ですが,ご協力よろしくお願い致します。 4年生 北っ子発表会練習 |
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