2月3日（水）から5日（金）までの3日間，私立高校・専修学校の一般入試が行われました。

本校からは，のべ221名の生徒が受験しました。

いよいよ進路が決まる時期です。最後の最後まで，あせりすぎず，気を抜かず，精一杯頑張っていってほしいと思います。

2月4日（木），3つのクラスで研究授業をしました。指導助言者として，市教育委員会の指導主事の先生や市内の中学校の教科指導員の先生にお越しいただきました。こういう校内研修の機会を「スクールセミナー」と呼んでいます。

授業をしたのは，数学科のＭ教諭，英語科のＴ教諭，国語科のＹ教諭です。

数学は2年生の証明の仕方の勉強，英語は2年生の比較級・最上級の勉強，国語は1年生の漢字の成り立ちの勉強でした。

それぞれ課題のとらえさせ方を工夫したり，生徒が主体的に勉強できるようにグループ学習を取り入れたりしました。

授業のあと，3つの分科会に別れて研究協議会をしました。授業の良かったところ，改善が必要なところなどを話し合いました。

「生徒が楽しく学べるような工夫があった」「課題をとらえやすくするために電子黒板やカードを使ったのはよかった」などの意見が出ていました。改善すべき点として，「グループ内での作業のさせ方について具体的な指示があるとよかった」「グループでできたら個人でもできるか確かめる必要がある」などの指摘がありました。

よりよい指導をめざして，教師も日々精進していかなければいけません。

今日から，私立の専修学校・高等学校の一般入試が始まります。初日の今日は，89名の生徒が受験します。学年のほぼ半数の生徒が出かけます。

愛環や瀬戸線に乗って受験会場に向かっている頃かもしれません。

日頃身につけた力を存分に発揮してほしいと思います。

がんばれ，幡中3年生!!

1年の数学で，立体について勉強しています。最近は，立体の表面積や体積を求める勉強をしています。

今日，Ｃ組では，錐（すい）の体積を求める勉強をしていました。

錐の体積は，柱（ちゅう）の3分の1になります。なぜ3分の1になるのかについては，中学校では学習しませんが，経験則的に3分の1になるということを学びます。錐の体積が柱の体積の3分の1になることを，色水を使って確かめていました。

青く色のついた水を四角錐に入れ，それを同じ底面の四角柱に移し換えていきます。四角錐の水が何杯四角柱に入るかを調べます。

「2杯半くらい」と予想した生徒が多かったようですが，ぴったり3杯でいっぱいになりました。このことから，底面積が同じだと，柱の体積は錐の体積の3倍になるといえます。逆にいえば，錐の体積は，柱の体積の3分の1になります。

この「3倍」「3分の1」という数字は，生徒に印象深く残ることでしょう。

雲の多い1日でしたが，昼ごろは穏やかないい天気になりました。


陽気に誘われて，昼の放課には，たくさんの生徒が運動場に出てきました。

3年生は，明日から私立高校・専修学校の一般入試が始まります。無意識のうちに緊張している生徒も多いと思います。緊張感を和らげる，いい気分転換になったことでしょう。

2年生が体育の時間に取り組んでいる救命救急講習会に，先日ＮＨＫの方が取材にみえました。指導者として来校された大学生の女性消防団員の方を取材するためです。

今日，ＮＨＫの「ほっとイブニング」という番組でその様子が紹介されました。現在消防団員の人数が減っていて問題になっているそうです。消防団員をどう確保していくかという取り組みの１つとして紹介されました。

幡山中学校の生徒たちが講習会を受けている様子が放映されました。

2年生が音楽の時間に，「歌舞伎」の勉強をしています。

音楽の勉強で，日本の伝統的な音楽や楽器について勉強することになっていて，歌舞伎の勉強もその一環です。

今日は歌舞伎について，歴史やしくみなどを解説するＤＶＤを視聴しました。

体育館の周囲に足場が組まれ，体育館の屋根の工事が始まりました。

雨が少し強く降ると雨漏りしていた屋根が補修されることは，ありがたいことです。

体育館の使用には支障はありませんが，体育館前の駐車スペースは工事の事務所や資材置き場に使用されるため，しばらくは使えなくなります。

廃品回収用の資源ごみの搬入は従来通りできます。