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最新更新日:2024/06/19 |
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5月10日 3年 遠足の約束事
3年生も遠足のときに守るべき約束について考えました。
担任の先生とひとつひとつ確認していました。 みんなでルールを守って、楽しい遠足にしたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日 4年 ロールプレイング
4年生が遠足へ行くための話し合いをしました。
ロールプレイング(寸劇)を使って、見学の時、迷惑になる事例を見せました。 そして、みんなでどんなことに気をつけなければならないか考えました。 環境美化センターに行くのですが、センター長役も男の子が演じました。 みんな笑いながらも、しっかりと注意点を理解することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日 5年 消しゴムアート
5年生が図工で、「消してかく」の制作をしていました。
黒くて少し厚い用紙に下絵をかき、その黒色を砂消しゴムで削っていって、絵を完成させるというものです。 砂消しゴムの使い方で、いろいろな雰囲気を出すことができます。鋭い線、雲のようなあわい感じ、などなど。 自分の好きなテーマで、いろいろ考えて削っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日 6年 班別行動
6年生が修学旅行に向けて、班別行動の行き先を決めました。
コースは、清水寺から知恩院まで。3カ所の見学をして、時間までにゴールインします。 行ったことがない彼らにとっては、なかなか難しいコース決めですが、がんばりました。 目安の見学時間、移動時間がかかれているので、すごく計算をして、1枚の計画書にまとめました。 これをもとに当日は、自分たちだけで動きます。さあ、うまくいくかどうか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日 6年 鏡で線対称・点対称
線対称・点対称の学習で、鏡を使いました。
教科書に、銀色の鏡がついています。それを利用しました。 鏡を使って、線対称や点対称を利用すると、おもしろい図形ができます。 教科書の指定の図形をつくるために、みんな一生懸命に考えました。 本当に楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日 5年 ファイヤーダンス練習
5年生が6年生の協力のもと、ファイヤーダンス練習が続いています。
なかなか手首をやわらかく振れない部分はありますが、6年生が本当に親身になって教えてくれます。 たぶん昨年同じように困ったときに、教えてもらったんでしょう。 だんだんと上手になってきています。とても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日 6年 線対称・点対称
6年生が算数で学習してきた線対称・点対称も終盤を迎えました。
ノートに複雑な線対称や点対称の図形をかく課題を出したところ、いろいろな図形を一生懸命にかきました。 みんな本当によく考えてかきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日 桑の実さん打ち合わせ
読み聞かせボランティアグループの「桑の実」さんが打ち合わせに集まられました。
学校生活もなんとか落ち着いてきて、いよいよ来週から読み聞かせが始まります。 子どもたちも、桑の実さんを待ち遠しくしています。 来週から始まることを伝えると喜ぶでしょう。 桑の実さんには、今年もお世話になります。本当にありがとうございます。 ![]() ![]() 5月10日 雨どうなる?
朝から雨模様ですが、雨は降っていません。
でも、運動場は水たまりでいっぱいです。 そんな時、本校では「赤旗」で、運動に出てはだめよ、と伝えています。 窓から赤旗をのぞく子どもたちはすこし残念そうです。 きちんとルールを守るのびっ子たちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日 6年 修学旅行しおり
6年生の2クラス、修学旅行にむけて、しおりで説明を聞いていました。
特に、持ち物についてです。 これから少しずつしおりを見て、準備をしていくことになるでしょう。 なるべくあるものを利用して持っていくことになります。 みんな楽しみながらも真剣に聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日 5年 地球儀を使って
5年生が地球儀を使って学習していました。
入っていったときは、ちょうど「領土」「領海」「領空」についてやっていました。 空にも権利があることにビックリして、「飛行機が通るときとかどうするの?」などの質問を出していました。なるほどなという感じです。 実際に地球儀があり、とてもわかりやすくやっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日 3年 音読練習
3年生が、グループに分かれて音読の練習会をしていました。
音読は自分だけで読んでいても、うまく読めているかがわかりません。 やっぱり誰かに聞いてもらって、アドバイスがほしいです。 グループで読み合って、教え合って、だんだんとうまくなっていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日 1年 ひらがな
1年生が2クラスとも、ひらがなの学習をしていました。
「み」「く」「る」「ま」の文字です。 角があったり、一周したりする部分がある字です。 みんな一生懸命に練習していました。 毎日、どんどん身に付けていく1年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 本日の給食![]() ![]() ツナサラダ クリームシチュー 5月9日 6年 美しい日本語の話し方教室
6年生が「美しい日本語の話し方教室」の授業を受けました。
講師は、劇団四季の劇団員さんです。劇団員さん3人に来ていただいて、教えてもらいました。 「A SHI TA WA AMEDAKEDO (明日は雨だけど) GAKKO E ITTEMIYOO」 (学校へ行ってみよう) の文をもとに、いろいろと練習し、「美し日本語を話すには、母音をしっかり使うこと」を理解しました。 そして、「友だちはいいもんだ」の曲を、歌詞の意味をかみしめながら、みんなで歌いました。 劇団四季の方々の話し方は的確で、とてもわかりやすかったです。 なお、劇団の方の写真は、控えさせてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日 朝会
久しぶりの朝会がありました。
校長先生からは、この頃、室内でのけがが多くなっているので、雨が降っている場合の室内での過ごし方について、話を聞きました。 ひとりひとり室内での遊び方を考えてほしいとのことでした。 その後、週番の先生から、掃除道具の扱い方についての話です。 今週の週目標「そうじ道具を正しく使おう」にからめて、ほうきやぞうきんの使い方、片付け方について、聞きました。 全教室、全トイレを見て回って、多くの掃除道具入れが、しっかり整とんしてあることを確かめたということです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日 修学旅行下見
修学旅行下見で、奈良に行ってきました。
法隆寺と奈良公園です。 さすがにゴールデンウィーク中で観光客は多かったです。 どこも新緑がまぶしい感じでした。 当日もいい天気で過ごさせてほしいなと感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月6日 熊本地震募金
PTA総会当日、「熊本地震募金」にたくさんの方がご協力いただきました。
本当にありがとうございました。募金額が、28,283円になりました。 お寄せいただいた善意の募金は、日本PTA協議会を通じて、熊本県PTA連合会、大分県PTA連合会へお渡しします。 温かいご支援に、あらためて感謝申し上げます。 ![]() ![]() 5月6日 ファイヤーダンス練習
5年生の野外学習にむけて、練習が始まりました。
まずは6年生の顔合わせです。 ペアになって、教えてもらいます。 これから放課を使って、ガンガン練習をします。がんばります! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月6日 今日の給食![]() ![]() 麦ご飯、さわらの西京みそかけ わかめサラダ、けんちん汁、牛乳 です。 献立には、「ひじきサラダ」とありましたが、「わかめサラダ」に変更になりました。 |
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