最新更新日:2024/09/26 | |
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『時間を有効につかう』早く終わってしまった子は,テスト時間が終わるまで待っていなければなりません。 待っている子の中に,テスト用紙の裏に漢字練習を繰り返している子がいました。 時間を無駄にしない行動。 時間を有効につかう姿勢は,素晴らしいものでした。 ものさしを使って…mmの学習をするために,1cmの中に目盛りがいくつあるかを数えているところの顔は真剣そのもの!! 今日習ったことを使って,これからもいろいろな物の長さはかっていきましょうね! 自然教室で成長したこと その2
「聞く力」。
自然教室では,たくさんの情報に溢れていました。 しおり,掲示物,先生の話,班長が聞いてきたこと… たくさんの情報を頭で処理し,行動に移すためにどうしたらいいか。 日常以上の集中力で話を聞きました。 処理しきれない情報もあり,失敗もありましたが,日常から大きく力を伸ばした点の1つです。 自然教室で成長したこと その1
「指揮で表現すること」です。
入所式と退所式では合唱を披露しました。 短期間で曲を仕上げる力もついてきましたが,指揮者の成長も感じました。 「こういう雰囲気で歌いたい」という思いを大事にして,指揮に表現しようとしていました。 何より,指揮をしているときの表情が良かったと感じました。 音楽集会や北っ子発表会に向けて,指揮を含めた合唱のレベルを上げていきたいと思いますが,土台を作ってくれた2人です。 言葉の実験透明な水(きれいな心)に 「バカ」「アホ」悪い言葉を浴びせると… みるみる間にビーカーの中の水が黒くなってしまいました。 ビーカーの黒色を、キレイにするにはどうしたらいい…?と尋ねると… 一斉に手が挙がりました。 『優しくしてあげる』『やさしい言葉を言ってあげる』 みんなで優しい言葉(透明な水)をかけ… 見事!ビーカーの中の水はきれいに元通り。 歓声があがりました。 『言葉』の大切さを、感じたようです。 『工夫をこらして』
3年生の図工の授業の様子です。
水彩絵の具に慣れるために,様々な表現技法を学びました。 学んだ技法を生かして,1本の木を完成させました。 たねまきをしました!大事そうに種を握り、一粒一粒、丁寧に植えていきます。 『元気に育ってね』 『たくさんご飯(ひりょう)を食べて、おおきくなってね』 『毎日お水をあげるからね』 優しい言葉をかけていました。 心が温かいです。 みんなの願いが伝わって、元気に芽を出してくれることでしょう。 隅々までそうじをします!隅々まで掃除をしています。 段々とおしゃべりの声も減り、 自分に任せれた仕事を黙々とすることができるようになってきました。 細部にこだわった掃除!素敵です。 目標5さつ!
今日から読書週間が始まりました。
1年生の目標は、5冊本を読むことです。 本を読むことが大好きな子どもたち。 たくさん本を読んで、たくさん言葉を吸収します。 友達の話をよく聞いて…知恵を出し合って…今年度初の外国語活動ALTのソナム先生と一緒に楽しく外国語に触れました。 歌をうたったり,ジェスチャーを交えたりしてたくさん英語を話しましたね。 次の外国語活動も楽しみです♪♪ 解散到着式到着しましたバス乗車自然の家出発退所式完成焼板工作焼板工作 |
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