最新更新日:2024/09/21 | |
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農業体験(1組)
今年度,1組の生徒が校外の畑を借りて,農業体験を行っています。
今日は,オクラとダイコンの種まきをしました。 地域の方から,種は3つくらいずつ一緒に植える,土をかぶせた後に「トントン」と軽くたたいてやる,植えたところにもみ殻をおくと水持ちがよいことなどを教えていただきました。 先週植えたナスとエダマメの苗が少し大きくなっていました。 今度来る時には,どうなっているのか楽しみです。 廃品回収〜牛乳パックもご提供ください
廃品回収に多くの方にご協力いただき,ありがたく思っています。
今まで,「新聞紙」「段ボール」「雑誌」を回収していましたが,回収単価のよい「牛乳パック」も回収することにします。 中を水ですすいで切り開き,よく乾かしてご提供ください。他の紙類と比べて軽いので,登校時にお子さんに持たせていただいてもよいかと思います。なお,裏が茶色や銀色のものは,牛乳パックとして回収されませんので,ご注意ください。 夏が近づいて来ました。できるだけ早い時期にエアコンを設置したいと思います。 部活動体験入部
今日から1年生の体験入部が始まります。
人数が増えたことと,1年生を迎えて3年生・2年生がはり切っていたこともあり,いつもよりのずい分活気が感じられました。 しっかり体験をして,入部する部活を決めてほしいと思います。 光合成(1年理科)
1年生の理科で,植物のしくみについて勉強しています。
今日は,「光合成」でできるものを確かめる実験をしていました。 「オオカナダモ」に日光を当てると光合成をします。光合成によって何ができるかを確かめます。授業では,日光の当たり具合が少なかったせいか,明らかな変色は見られませんでしたが,実験は次のようになるはずです。次の( )にあてはまる言葉を考えてみてください。 変色を見やすくするために,オオカナダモの葉をエタノールにつけて脱色します。それに,ヨウ素液をたらします。光合成で葉に( ア )ができていれば,(ア)はヨウ素液に反応して( イ )色になります。顕微鏡で,(イ)色になった(ア)を見つけることができます。 緑の募金
今日から3日間,「緑の募金」活動を行います。この募金の収益は,国内外の緑化活動に活用されています。
環境委員の生徒が,登校時,生徒玄関前で,協力を呼びかけます。 募金の収益は,植物を増やす活動に使われ,一部は学校などの公共施設に配分されます。本校の校地にも,この募金の基金で植えられた木があります。一昨年度は,校門横花壇にドウダンツツジを植えました。 今日は初日ということで,募金してくれた生徒は多くありませんでしたが,明日以降の協力に期待しています。 トワリング(2年)
2年生の野外活動は,6月7日(火)から9日(木)の3日間,美浜の少年自然の家で行います。
野外活動の中の大きなプログラムといえば,キャンプファイアーです。キャンプファイアーのフィナーレを飾る「トーチ・トワリング」の練習が始まっています。 今日の昼の放課,西グランドで練習をしていました。 本番まであと2週間。きれいに決めて,野外活動のみんなの思い出に花を添えてほしいと思います。 フルーツバイキング
3年A組とB組の給食が,「フルーツバイキング」でした。フルーツバイキングは,どの学年・どの学級も,1年に一度,給食につきます。今日は,今年度最初のフルーツバイキングです。オレンジやパイナップル,ピーチ,りんごがつきます。
「バイキング」というほど,好きなだけ食べられるというわけではありませんが,通常の給食に加えて,フルーツがつくので,満腹になります。 ポスター(1年美術)
1年生が美術の授業で,「ポスター」を描いています。
学校生活の中で皆に呼び掛けたいことを題材にして,ポスターを描きます。 今日は,下書きをしていました。 たとえば,そうじ道具を持っている手元を描こうとした場合,指がどのように折れ曲がっているのかを,頭の中でイメージすることは簡単なことではありません。友達と互いに動作をし合って確認しながら描いていました。 プログラミング(3年技術)
3年生が修学旅行から戻ってきました。楽しかった思い出は思い出として,これからはまた通常の学校生活をきちんとすごしていってほしいと思います。
3年生が技術科の時間に,「プログラミング」の勉強をしています。 コンピュータ画面に描かれた「カメ」に動作の指示を与えて動かします。すると,その軌跡がきれいな模様になって表示されます。 中学生に「将来なりたい職業は何か」と聞くと,「ゲームクリエーター」とか「コンピュータ・プログラマー」などの職業が必ず出てきます。ひと昔前にはあまり身近でなかった職業ですが,現在は子どもたちのあこがれの職業の1つです。と同時に,日本のこれからの産業を考えた場合,とても重要な職業ともいえます。これからの社会では,プログラミングの能力はいっそう重要になると考えられていて,次期学習指導要領では,小学校からプログラミングの学習が計画されているようです。 自分の将来に直接役立つかもしれないという意識のある生徒もいることでしょう。生徒たちは,集中して勉強に取り組んでいました。 瀬戸市・尾張旭市陸上記録会
夏を思わせる日差しの照りつける中、瀬戸市・尾張旭市の陸上記録会が行われました。陸上に関心のある生徒が自ら立候補し、記録会に向けた練習を積み重ねました。練習量は決して十分とはいえませんでしたが、そんな中でも自己記録を大幅に伸ばす生徒が次々と出るなど、幡中生の頑張りが随所に見えた大会でした。
競技が始まる前の緊張感や、結果が出なかった悔しさ、仲間がいたからこそ味わえる共感など、たくさんの感情を味わえた陸上記録会。この経験が、今度はそれぞれの部活動での中総体にも生きていくことでしょう。 応援においでくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。 閲覧者数30万人
平成21年度から運用を開始した,本校のこのホームページののべ閲覧者数が,昨日30万人を超えました。
運用開始の初年度の21年度は,年間の閲覧者数が4170人でした。平成25年の終わりごろに,10万人を超えました。そして,27年度の1学期に,10万人達成から1年半で,20万人を超えました。ちなみに,昨年度1年間の閲覧者数は,9万9千人でした。 先日の修学旅行の2日目の閲覧者数は,1600人を超え,過去最高を記録しました。 ホームページ右上のカウンターは,同じ日であれば同じ端末から何度アクセスしても「1」としかカウントされませんので,実際にアクセスされている方は,さらに多いと思います。 近年本当に多くの方にご覧いただけるようになり,たいへんうれしく思います。学校からの貴重な情報発信ツールになっています。なるべく早いうちに40万人が突破できるように,さらに,充実させていきたいと思います。 ティフトン
ラグビー部とサッカー部が協力して、運動場の緑化(芝の苗植え)に取り組んでいます。
ティフトンというのは、踏圧や擦り切れからの回復が比較的早い芝の種類で、サッカー場やスポーツ競技場で広く使用されている品種です。 「次は何をやったらいいですか。」 「ごみは、まとめておいたほうがいいですね。」 と考えながら、次々に作業する積極的な作業姿勢に感動さえ覚えました。 知ることと思考すること
3限、2年社会と国語。
社会は、日本の農業就業人口のグラフから読み取れることを話し合っています。 国語は、「枕草子」の導入。 社会科は、自らの思考を周りの思考と重ね合わせながらさらに深めていきます。国語は、これから読み味わっていくために、あらかじめ知っているべき知識を学んでいます。どちらの学習形態も必要な学びの形です。そしてどちらにも共通しているのは、集団で学んでいく集中力を維持できる幡山の生徒たちの学ぶ力です。 栄徳高校 母校訪問
19日午後に、4月から栄徳高校に進学した卒業生の訪問を受けました。部活動の話、授業の話、どんな話題にもどんどん話が湧き出てくる様子に、学校生活の充実ぶりがうかがえました。
帰路
予定通り名古屋駅に到着しました。バスで瀬戸に向かっています。
帰路へ
3日間の修学旅行の日程を無事終えました。新富士駅から15時39分のこだま号で、名古屋に帰ります。
18時半ごろ、幡山学区に帰る予定です。 新幹線
修学旅行があっという間に終わってしまいました。名残惜しい思いを胸に、新幹線内で最後の楽しいひと時を過ごしています。
荷物棚にのせたかばんは、お土産で大きくふくらんでいます。 最後の昼食
体験活動が無事終了しました。
修学旅行最後の昼食を食べました。 カヌー
広い広い山中湖の上をすべるように進むカヌー。美しい青空と緑に囲まれて気分は最高でした。
クラフト体験
シルバー細工、トンボ玉つくり、ワイヤークラフト、吹きガラス、と様々な、そして貴重なクラフト体験をしました。出来上がった作品は、旅の大切な思い出となることでしょう。
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瀬戸市立幡山中学校
〒489-0946 愛知県瀬戸市幡中町106 TEL:0561-82-4393 FAX:0561-82-4243
愛知環状鉄道「瀬戸口」より南に徒歩15分
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