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最新更新日:2024/06/14 |
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INAXライブミュージアム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ウェルカムパーティー![]() ![]() ウエルカム・パーティ![]() ![]() ![]() ![]() ウエルカム・パーティ![]() ![]() ![]() ![]() ようこそ!タイ訪問団の皆さん![]() ![]() ![]() ![]() 6年生道徳「自分の心・思いを伝え合う」〜積極的に考えを述べ合う6年生〜
今日の道徳は読み物資料「選手になりたい」を読んで、「あきらめず努力すること、やり遂げることの大切さ・価値」について意見を述べ合いました。読み物資料は、バスケット部に入ったけれど選手に選ばれず、それ以後の練習を止めてしまうAと選手になれなくても頑張るBの話。AとBの心情を考えながら、自分だったらどうするのか?について話し合いました。
途中でくじけて投げ出してしまうことは、子どもたちの生活では時にあること。「あきらめず努力した」「やり遂げた」そんな経験、その時の気持ちを思い出したりしながら、「何が自分を後押ししてくれたのだろう」「なぜできたのだろう」について意見を述べ合いました。自分の気持ちの持ちようや周りの人の声・支えなど、困難にくじけず頑張り続ける自分づくりに向け真剣に考え合ることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生英語活動「この景色・風景はどこの国?」〜国旗と景色を結びつける〜
電子黒板に映された国旗と風景写真。発音を練習しながら線で結びました。電子黒板は、指でタッチすると線や図、文字が書けます。教科書の問題を解いてから、電子黒板を使って答えを発表し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生算数「そろばんを使って計算しよう」
そろばんの仕組み、指使い、数の読み方、玉の置き方などを確認してから、簡単なたし算をそろばんで計算しました。初めてそろばんを使う子も、ていねいな指使いで玉を弾いていました。大きなそろばんを使ってみんなに分かりやすく説明したり、近くの子で教え合ったりしながら、興味深くそろばんの学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生理科「とじこめた空気と水」〜空気の反発力で球を飛ばす〜
「空気」と「水」の性質の違いについて実際に確かめながら学習を進めてきました。「水」は縮まないけど、「空気」は縮む。ということは、縮めた「空気」は元に戻ろうとする力が生まれるはず。そんな予想のもと確かめる実験をしました。
ペットボトルに「空気」をたくさん詰めて縮ませる。その力を止めれば反発して「空気」が飛び出す。そのことを確かめるために、ペットボトルの口に軽いプラスチック球を押して球が飛ぶか確かめました。ポンプとペットボトルを使って何度も何度も確かめていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初日 6年2組と交流
初日はまず6年2組との交流。4時間目は体育館で、しっぽ取りゲーム、ドッジボールを楽しみました。初めての給食は6年2組でいっしょに食べました。盛んに話しかける子どもたちです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() バンコク プラサーンミット校との交流初日〜元気に登校〜
児童8名リーダー2名の派遣団の皆さんが常西へ。昨日(10/10)の夕方セントレアに降り立ち、それぞれのホームステイ先へ。長旅の疲れも見せず、通学班と一緒に元気に登校。皆で訪問中のミーティングルームとなる北館1階の教室に入りました。早速、昨晩のホームステイ先での様子についての会話が弾んでいました。これからの3週間がとても楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 陶と灯の日![]() ![]() ![]() ![]() 陶と灯の日![]() ![]() ![]() ![]() ようこそ常滑へ ようこそ常西へ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 陶と灯の日![]() ![]() ![]() ![]() ようこそ!タイ派遣団の皆さん![]() ![]() ![]() ![]() タイ国際航空 TG644便![]() ![]() |
常滑市立常滑西小学校
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